本書以資源環(huán)境承載力評(píng)價(jià)為核心，建立了一整套由分類到綜合的資源環(huán)境承載力評(píng)價(jià)技術(shù)方法體系，由公里格網(wǎng)到分省、國(guó)家，定量揭示老撾的資源環(huán)境承載能力及其地域特征，為促進(jìn)老撾人口與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)，為綠色絲綢之路建設(shè)提供決策支持。

本書以二十四節(jié)氣為主要研究對(duì)象，分春、夏、秋、冬四個(gè)篇章，深入挖掘二十四節(jié)氣的文化內(nèi)涵，描述江南四時(shí)風(fēng)物，介紹有關(guān)二十四節(jié)氣的民間風(fēng)俗以及非遺文化等，并附有具地域特色的插圖，以豐富的細(xì)節(jié)和鮮活的文字，闡釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

本書以“為什么要努力”為原點(diǎn)，通過(guò)講故事的方式，全面闡述努力的意義和方法。在一個(gè)個(gè)有趣而富有哲理的成長(zhǎng)故事中，幫助小讀者找到曾經(jīng)讓自己困擾、彷徨和疑慮的答案。有趣的漫畫結(jié)合生動(dòng)的對(duì)白，讓小讀者在開(kāi)心一笑中領(lǐng)悟到其中的深意。每一節(jié)的結(jié)尾還附有成長(zhǎng)建議，是結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的實(shí)際案例而設(shè)，為孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)切實(shí)的幫助。

本書從公共圖書館建設(shè)與閱讀推廣基礎(chǔ)理論入手，深入分析了公共圖書館建設(shè)中的空間設(shè)計(jì)與布局，探討了公共圖書館閱讀推廣的實(shí)踐模式以及閱讀推廣對(duì)社會(huì)發(fā)展、文化傳承及教育發(fā)展的重要性，同時(shí)聚焦于數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展實(shí)際，介紹了公共圖書館如何整合先進(jìn)技術(shù)，提升圖書館服務(wù)的智能化水平，滿足不同層次讀者的需求。本書旨在進(jìn)一步豐富我國(guó)公共圖書館建設(shè)與閱讀推廣理論，為公共圖書館發(fā)展提供理論依據(jù)。

本書共5章，包含3個(gè)獨(dú)立的研究。第1章為緒論。第2章研究能夠解決墨西哥地下水耗竭問(wèn)題的政策選項(xiàng)。第3章比較解決美國(guó)農(nóng)業(yè)水污染問(wèn)題的不同政策。第4章評(píng)估美國(guó)推廣節(jié)能汽車以減少汽油消耗和環(huán)境污染的相關(guān)政策的實(shí)際效果。第5章為結(jié)論與展望。

本書系統(tǒng)論述了典型有機(jī)高分子材料在貯存過(guò)程中的老化性能變化情況，重點(diǎn)闡述了聚碳酸酯、聚砜、有機(jī)玻璃等材料的輻射老化行為與壽命評(píng)估技術(shù)，以及這些材料在溫度、濕度、應(yīng)力等老化條件下的力學(xué)性能、平均分子量、熱穩(wěn)定性、結(jié)構(gòu)尺寸等指標(biāo)的變化情況。在本書的核心章節(jié)，首先針對(duì)聚碳酸酯、聚砜、有機(jī)玻璃的輻射老化進(jìn)行了論述；其次，介紹了它們的貯存老化性能；然后，論述了聚碳酸酯螺套部件貯存開(kāi)裂的原因及機(jī)理；最后，介紹了環(huán)氧樹脂金屬粘接件的貯存老化性能。同時(shí)，本書對(duì)高分子材料老化研究的發(fā)展趨勢(shì)與前景進(jìn)行了展望。

本書取材于國(guó)內(nèi)外玻璃精密加工損傷基礎(chǔ)與應(yīng)用最新進(jìn)展和作者從事該領(lǐng)域的研究成果，系統(tǒng)地闡述了玻璃精密加工損傷的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用，全面地反映了玻璃精密加工損傷基礎(chǔ)的最新研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。全書共分為10章，由玻璃及其精密加工的基礎(chǔ)知識(shí)、玻璃加工損傷的表征、玻璃加工損傷的基礎(chǔ)理論和玻璃加工損傷的智能檢測(cè)四部分組成。在闡明玻璃及其精密加工的基礎(chǔ)知識(shí)、玻璃加工損傷表征方法的基礎(chǔ)之上，從玻璃表面的應(yīng)力腐蝕、玻璃的壓痕損傷、玻璃的劃痕損傷以及玻璃的磨損損傷全面闡述玻璃加工損傷的基礎(chǔ)理論，最后以機(jī)器視覺(jué)和機(jī)器學(xué)習(xí)

危險(xiǎn)廢物污染防治一直是世界各國(guó)環(huán)境管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。加強(qiáng)危險(xiǎn)廢物污染防治，既要從法律、制度的層面完善管理措施，提高管理水平，又要從技術(shù)、原理出發(fā)，根據(jù)危險(xiǎn)廢物的物質(zhì)屬性明確管理要求，從根本上防控環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。本書系統(tǒng)梳理了危險(xiǎn)廢物對(duì)環(huán)境和人體健康的危害，分析了開(kāi)展危險(xiǎn)廢物環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和全過(guò)程智能化可追溯管控的可行性，在此基礎(chǔ)上簡(jiǎn)要概述了國(guó)內(nèi)外危險(xiǎn)廢物風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和全過(guò)程智能化可追溯管控的現(xiàn)狀，并對(duì)未來(lái)在我國(guó)大規(guī)模推廣應(yīng)用環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和全過(guò)程智能化可追溯管控技術(shù)提出了相應(yīng)的建議，以期為顯著提高我國(guó)危險(xiǎn)廢物

最遙遠(yuǎn)的文學(xué)回望 用小說(shuō)想象五千年良渚 在神話、歷史和現(xiàn)實(shí)中，探求中華文明文化基因

《圖解賴世雄基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法》是特意為基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者量身打造的英語(yǔ)語(yǔ)法工具書。本書系統(tǒng)全面地講解了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初、中級(jí)階段遇到的語(yǔ)法困惑，采用圖畫和圖表的形式陳列原本枯燥的語(yǔ)法，讓讀者像看漫畫一樣學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，賞心悅目，完全擺脫學(xué)習(xí)語(yǔ)法的乏味和恐懼感，讓讀者沉醉其中，樂(lè)此不疲而又收獲頗豐。 全書共分19單元，82小節(jié)。賴?yán)蠋煵捎没�繁為�?jiǎn)的寫法，將包括詞性、時(shí)態(tài)、主謂一致、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、比較結(jié)構(gòu)、虛擬語(yǔ)氣、倒裝句、祈使句、感嘆句、反問(wèn)句等在內(nèi)的19大語(yǔ)法重點(diǎn)，由淺入深地用表格、圖像的形式使其簡(jiǎn)單化、條理化，