本書采用統(tǒng)籌篩選的方法，以全國圖書館聯(lián)合編目中心數(shù)據(jù)庫為主要數(shù)據(jù)來源，對2019-2020年出版的科普圖書整體數(shù)量、類型等進行統(tǒng)計，制定一套相對全面的科普圖書年度書目，為反映和把握科普圖書年度整體出版情況提供參考。本書正文是2019-2020年科普圖書出版的相關(guān)統(tǒng)計分析，涉及圖書種類、數(shù)量、出版地、出版社、學(xué)科分布、作譯者、價格等；附錄包括2019-2020年出版的部分科普圖書書目、科普圖書分類數(shù)據(jù)表、科普圖書榜單等。

本書分為16章，內(nèi)容包括：生活中的心理學(xué)、心理學(xué)的研究方法、行為的生物學(xué)和進化基礎(chǔ)、感覺與知覺、心理、意識和其他狀態(tài)、學(xué)習(xí)與行為分析、記憶、認(rèn)知過程、智力與智力測量、人的畢生發(fā)展、動機、情緒、壓力與健康、理解人類人格、心理障礙等。

本書選取大量貼近生活的案例，從心理學(xué)的視角解讀現(xiàn)代人痛苦與焦慮的源頭，并總結(jié)出一些行之有效的情緒疏導(dǎo)法，幫助人們從執(zhí)念的泥沼中解脫出來，從而獲得幸福一生的好心態(tài)。

本書聚焦在學(xué)習(xí)和生活認(rèn)知層面的弱點和解法，以腦神經(jīng)科學(xué)數(shù)據(jù)為佐證，通過大量的心理學(xué)實驗，深入探究人腦的運作機制，幫助讀者去探索那些撲朔迷離的主觀體驗背后真正的科學(xué)解釋。

本書從邏輯思維的理論知識入手，逐漸講邏輯延伸到我們生活、學(xué)習(xí)和工作中的方方面面，教我們?nèi)绾巍扒逦�思考”，幫我們高效率地找到解決問題的點子，它更能與創(chuàng)意思維相銜接，成為讓我們在面對未來激烈競爭時利于不敗之地的力量源泉。

本書從心理學(xué)的角度出發(fā)，講授了如何成為內(nèi)心強大的人的“必修心理課程”，內(nèi)容包括：“激發(fā)心理力量：做最勇敢的自己”“以小見大：洞悉細(xì)微心理現(xiàn)象背后的奧秘”“正確認(rèn)知自我：釋放真實的自己”等。

《太空中的原子能II》是《太空中的原子能》（DOE于1987年出版）的續(xù)集。從對20世紀(jì)70年代末開發(fā)的計劃和系統(tǒng)的簡要概述開始，《太空原子能II》追溯了美國太空核動力系統(tǒng)的開發(fā)和使用，包括為開發(fā)而設(shè)計的任務(wù)和計劃。這段歷史主要是用非技術(shù)語言寫成的，以供普通讀者和經(jīng)驗豐富的空間核專業(yè)人員參考。本書中譯本可供我國相關(guān)領(lǐng)域的決策者、管理者、科學(xué)家、工程師、其他學(xué)者等從業(yè)人員學(xué)習(xí)參考，其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)有助于推動我國技術(shù)發(fā)展。

本書針對零基礎(chǔ)的讀者，循序漸進地介紹了使用SolidWorks2023進行非標(biāo)產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容，包括SolidWorks2023概述、SolidWorks2023軟件的安裝、軟件的工作界面與基本操作設(shè)置、二維草圖設(shè)計、零件設(shè)計、鈑金設(shè)計、裝配設(shè)計、模型的測量與分析、工程圖設(shè)計等。為了能夠使讀者更快地掌握該軟件的基本功能，在內(nèi)容安排上，書中結(jié)合大量的案例對SolidWorks軟件中的一些抽象的概念、命令和功能進行講解；在寫作方式上本，本書采用軟件真實的操作界面，采用軟件真實的對話框、操控板和按鈕

《計算機基礎(chǔ)及Python程序設(shè)計導(dǎo)論》兼顧大學(xué)計算機基礎(chǔ)和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，串聯(lián)計算機發(fā)展概況、系統(tǒng)組成、信息表示、網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、人工智能等內(nèi)容，選擇Python作為程序設(shè)計語言，介紹Python語言基礎(chǔ)、流程控制、組合數(shù)據(jù)類型和函數(shù)�！队嬎銠C基礎(chǔ)及Python程序設(shè)計導(dǎo)論》可作為高等學(xué)校非計算機專業(yè)本科生計算機基礎(chǔ)課程的教材，也可作為計算機培訓(xùn)、計算機等級考試和Python編程愛好者的參考書。

本書全面地介紹了多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用軟件的使用。本書的特點是理論與實踐相結(jié)合，并配有大量的插圖和實例。全書共分6章，主要內(nèi)容包括多媒體的基本概念、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、圖像與圖像處理軟件、動畫技術(shù)與制作、數(shù)字音頻處理、數(shù)字視頻制作。本書面向普通高校，可作為多媒體技術(shù)與應(yīng)用或相關(guān)課程的教材，也可作為讀者自學(xué)多媒體知識與應(yīng)用的讀物。