《周易》被稱為“群經(jīng)之首”，“大道之源”。它由“經(jīng)”“傳”兩部分組成，是我國古代智慧的結(jié)晶，其內(nèi)容極其豐富，對(duì)中國幾千年來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了深刻的影響。本書以權(quán)威版本為底本，在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，作者逐段逐爻對(duì)難理解的字、詞、句、專有術(shù)語、典章制度、獨(dú)特的解釋系統(tǒng)等傳統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)行了注釋，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代生活和工作，深入淺出地解析了其中的哲理，對(duì)原文進(jìn)行了曉白通暢的今文翻譯，并對(duì)生僻的字詞加注拼音，是兼具《周易》普及與研讀的上佳文本，更是初學(xué)者的案頭書。

本書從立意到結(jié)構(gòu)都鮮明地表現(xiàn)為一種“普泛的詩學(xué)”，造成這一普泛詩學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力，即在于作者崇俗抑雅的傾向。本書對(duì)范式轉(zhuǎn)換、變革的探索或可喚起讀者對(duì)文學(xué)的赤忱、對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)切，這些永遠(yuǎn)是我們應(yīng)予關(guān)注和思考的，也是先賢嘗試與努力的重大意義所在。

本書立足于“個(gè)人能力提升”問題，講述的是一個(gè)如何跳出舒適圈、突破自我、實(shí)現(xiàn)新的蛻變的思路，并告誡我們在職業(yè)生涯中一定要帶著探索的精神去做一些有挑戰(zhàn)性的嘗試。

本書中，作者將為我們展示一個(gè)真實(shí)的青春期。這里講解了與青春期有關(guān)的腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的最新研究成果，并且輔以幾十個(gè)鮮活的青春期案例。本書可以幫助那些家有青春期子女的父母、初高中教師和心理學(xué)研究者全面了解青少年的心理發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)他們在這一時(shí)期的優(yōu)勢和危機(jī)，進(jìn)而激勵(lì)青少年成長為更好。

本書由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——深圳大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究中心主編，連續(xù)出版多年，集中反映國內(nèi)外關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究的最新學(xué)術(shù)成果、研究進(jìn)展和政策主張。全書每年出版一部，主要跟蹤研究經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀、出現(xiàn)問題以及發(fā)展趨勢等。集中了國內(nèi)外相關(guān)專家、學(xué)者關(guān)于經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究的相關(guān)成果，具有較大的學(xué)術(shù)價(jià)值。全書共包括12篇文章。本書重點(diǎn)圍繞深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)、深圳都市圈、粵港澳大灣區(qū)、前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)等探討深港融合與區(qū)域經(jīng)濟(jì)韌性的關(guān)系、深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的異質(zhì)性、習(xí)近平生態(tài)文明思想在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的實(shí)踐、

本報(bào)告從“財(cái)政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱”這一戰(zhàn)略新定位出發(fā)，根據(jù)國家財(cái)政活動(dòng)行為的運(yùn)行特征和規(guī)律，把傳統(tǒng)財(cái)政“收、支、平、管”分析范式發(fā)展為財(cái)政“運(yùn)營、穩(wěn)定、均等、治理、潛力”分析新范式，按照新范式構(gòu)建財(cái)政發(fā)展指數(shù)指標(biāo)體系框架，并用定量的方法展示我國財(cái)政發(fā)展的現(xiàn)狀。為了克服財(cái)政指數(shù)指標(biāo)體系中存在的共線性問題、加總問題和數(shù)據(jù)可獲得性問題，把財(cái)政發(fā)展指數(shù)指標(biāo)體系劃分為綜合性指數(shù)、獨(dú)立性指數(shù)和前瞻性指數(shù)。在數(shù)量分析的基礎(chǔ)上，對(duì)我國財(cái)政發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)、問題和現(xiàn)代財(cái)政制度的核心命題，按照新的分析范式，進(jìn)

"幾百年來，代數(shù)幾何一直是數(shù)學(xué)的重要領(lǐng)域。盡管它最初起源于對(duì)圓、橢圓、雙曲線和拋物線的研究，但這不是一個(gè)容易進(jìn)入的領(lǐng)域。本書包含一系列練習(xí)題，還有一些背景知識(shí)和解釋，從圓錐曲線開始，最后講到層與上同調(diào)。第一章講述了圓錐曲線，適合大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生（甚至高中生）閱讀。第二章引導(dǎo)讀者理解三次曲線的基礎(chǔ)知識(shí)，而第三章介紹了更高次數(shù)的曲線。這兩章要求讀者學(xué)過多元微積分和線性代數(shù)的知識(shí)。第四章和第五章研究了比曲線更高維的幾何對(duì)象。抽象代數(shù)現(xiàn)在扮演著至關(guān)重要的角色，因此閱讀本書需要讀者學(xué)習(xí)抽象代數(shù)入門課程。最

金朝(1115-1234年)，是中國歷史上女真族建立的統(tǒng)治中國北方和東北地區(qū)的封建王朝，完顏阿骨打(完顏安)所建。西與西夏蒙古等接壤，與南宋對(duì)峙。共傳十帝，享國119年。太祖完顏阿骨打1115年在上京會(huì)寧府(今龍江省哈爾濱市阿城區(qū))立國，國號(hào)金。1125年滅遼朝，1127年又發(fā)動(dòng)靖康之變滅北宋。1130年，宋高宗趙構(gòu)向金帝上降表稱臣。1153年，海陵王完顏亮遷都中都(今北京)。金世宗、金章宗統(tǒng)治時(shí)期政治文化達(dá)到巔峰，蟑宗在位后期急劇由盛轉(zhuǎn)衰。1234年，金在南宋和蒙古南北夾擊滅亡。金朝鼎盛時(shí)期疆

本書共分六章：第一章講述了如何科學(xué)認(rèn)識(shí)更年期，如何更好地度過更年期

本書依據(jù)習(xí)近平總書記的相關(guān)重要論述，從不同維度切入和梳理了中國共產(chǎn)黨的百余年發(fā)展歷程，把歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，從百年大黨如何鑄就，百年大黨的大志向、大抱負(fù)、大定力、大情懷、大優(yōu)勢、大智慧、大手筆、大胸襟、大擔(dān)當(dāng)?shù)囊暯侨�方位揭示了中國共產(chǎn)黨“大黨的樣子”的多姿面貌及豐富內(nèi)涵。