本書共分七章,內(nèi)容包括:緒論、民族音樂(lè)文化的發(fā)展歷程、民族音樂(lè)藝術(shù)的審美境界、民族歌曲文化的傳承與發(fā)展、民族器樂(lè)文化的傳承與發(fā)展、民族音樂(lè)文化傳承與發(fā)展的策略。

本書以鋼琴演奏為主線，以藝術(shù)指導(dǎo)為手段，以演湊實(shí)踐為目標(biāo)，對(duì)鋼琴演奏的基礎(chǔ)知識(shí)和核心內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)分析，然后對(duì)鋼琴演奏的教學(xué)與指導(dǎo)、鋼琴作品的藝術(shù)處理進(jìn)行了深入討論，最后對(duì)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的伴奏進(jìn)行了論述。

本書共分7章，內(nèi)容包括：當(dāng)代聲樂(lè)教學(xué)基本理論、聲樂(lè)教學(xué)發(fā)展、當(dāng)代聲樂(lè)教學(xué)模式研究、當(dāng)代聲樂(lè)教學(xué)的過(guò)程、當(dāng)代聲樂(lè)藝術(shù)唱法實(shí)踐、當(dāng)代聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)、當(dāng)代聲樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用研究。

《晉派小劇場(chǎng)戲曲藝術(shù)創(chuàng)作研究》主要分為五個(gè)大章:第一部分,對(duì)于現(xiàn)存的山西傳統(tǒng)地方戲及其相關(guān)劇種的小劇場(chǎng)作品進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì)。第二部分,通過(guò)對(duì)較成功小劇場(chǎng)劇目進(jìn)行分析,總結(jié)傳統(tǒng)戲曲小劇場(chǎng)化的可行性方案。第三部分,通過(guò)對(duì)典型小劇場(chǎng)作品的創(chuàng)作者、劇評(píng)者、觀眾做分析,探討新媒體語(yǔ)境下三者的關(guān)系。第四部分,探究通過(guò)嫁接小劇場(chǎng)模式實(shí)現(xiàn)山西傳統(tǒng)地方戲的創(chuàng)新傳承。第五部分是通過(guò)對(duì)晉派各劇種進(jìn)行列表比較,提出了小劇場(chǎng)化可行性方案,以及典型劇目小劇場(chǎng)化可行性方案。通過(guò)研究,擬解決山西傳統(tǒng)地方戲小劇場(chǎng)演出方案。

中國(guó)民族音樂(lè)，它生于民間，有著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的旋律，它歷史悠久，承載著濃厚的民族文化和精神。與中國(guó)民族音樂(lè)展開(kāi)一次心靈的對(duì)話，可謂一大幸事！不過(guò)，前期的準(zhǔn)備不可少。你需要從古到今、從內(nèi)到外，對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解，還要具備一定的音樂(lè)鑒賞能力。而這正是我們能為你做的——讓你系統(tǒng)掌握中國(guó)民族音樂(lè)，提升音樂(lè)鑒賞能力，與中國(guó)民族音樂(lè)進(jìn)行一次心靈的對(duì)話。