本書共有七章，第一章將我國公共圖書館閱讀推廣研究劃分為四個階段。第二章簡述了智慧圖書館的概念和特點。第三章至第六章主要從閱讀推廣主體、對象、客體和渠道四個方面進行了闡述。第七章是本書的總結篇章。

本書為學術文集，論文作者均為四川大學圖書館館員。書稿主要包含四川大學圖書館在內涵式發(fā)展中的實踐探索，以及館員對業(yè)務工作的深入思考，對高校圖書館高質量發(fā)展具有借鑒作用。書稿匯集的論文覆蓋四個方面：1.專題報告，含3篇論文，分別為《CASHL地區(qū)中心多元協(xié)同服務體系發(fā)展研究》《打贏嚴防嚴控疫情阻擊戰(zhàn)，推進高校圖書館事業(yè)新發(fā)展四川省高校圖書館在行動——四川省高校圖書館抗擊新冠肺炎疫情工作調研報告》《“紅動校園”四川大學構建新時代高校圖書館紅色文化育人新體系的探索與實踐》；2.業(yè)務工作，含11篇論文，主

服務效能是新時期圖書館自身的職責內容之一，進一步提升服務效能，對促進我國新時期圖書館的發(fā)展有著重要意義。本書對圖書館服務及圖書館服務的國內外案例進行探討，對圖書館讀者服務、圖書館信息服務、圖書館社會化服務、圖書館智慧化服務加以闡述。此外，對圖書館人才效能提升、圖書館服務效能提升與評價進行了深入剖析和探索。希望通過本書對圖書館服務的系統(tǒng)研究，提高我國圖書館服務工作的質量，對我國圖書館的服務工作有所裨益。本書內容全面，結構清晰，邏輯嚴謹，語言簡練，具有較強的理論性、實用性和針對性。

本書研究對國家安全信息、經濟信息、外語戰(zhàn)略發(fā)展、國際合作交流的信息保障具有指導意義；同時為中國-東盟實現“五通”提供一定的信息資源支撐，對促進中國-東盟研究、東盟語言教學、東盟旅游開發(fā)等領域的信息資源保障具有積極作用。

本書共分五章。第一章介紹了閱讀推廣的基本概念；第二章對智慧圖書館的概念、特征、功能、技術支撐、資源建設和服務概況進行了解讀；第三章闡述了智慧圖書館建設視域下閱讀推廣模式的構建，主要包括資源知識化模式、服務智慧化模式、媒介多元化模式、活動規(guī)范化模式；第四章探討了智慧圖書館建設視域下公共圖書館的閱讀推廣，主要內容包括公共圖書館智慧服務的解讀、公共圖書館智慧服務的現狀以及智慧圖書館建設視域下公共圖書館的閱讀推廣發(fā)展策略；第五章探討了智慧圖書館建設視域下高校圖書館的閱讀推廣，主要內容包括高校圖書館閱讀推

基于高校圖書館開展閱讀育人的責任使命，響應國家“深入推進全民閱讀”號召，從高校閱讀文化的歷史沿革、當代價值意義、構成要素、多重展現、育人實踐等方面，探索高校閱讀文化的建設內容、意義和育人價值。通過多維展現高校閱讀文化內涵，介紹閱讀文化育人實踐案例，向讀者呈現高校閱讀文化建設概況，體現閱讀文化建設在書香社會建設中的積極意義，以及培育文化自信、助推文化強國的時代價值。本書共五大部分，第一部分為閱讀文化發(fā)展沿革，第二部分為當代閱讀文化的多維發(fā)展，第三部分為高校閱讀文化的構成要素，第四部分為高校閱讀文化

本書主要探討在數字技術時代,高校圖書館數字技術的開發(fā)與利用以及與之相關的多領域多方面的服務問題,共七章。第一章,闡述了對高校圖書館服務的一些基本認知,包括高校圖書館服務的意涵、發(fā)展歷程、理論基礎等;第二章,探討了數字技術在高校圖書館中的應用以及由此推動的高校圖書館服務的變革與創(chuàng)新;第三章,論述了高校圖書館服務資源以及系統(tǒng)建設過程中,數字技術的運用問題;第四章,論及了數字技術背景下,高校圖書館學科專業(yè)服務的有關問題,包括學科專業(yè)服務的意涵特征、基本模式、數字化服務平臺創(chuàng)建等;第五章,討論了如何利用

本書以高校圖書館服務對象的特點和需求為基礎，以理論與實踐相結合的原則對高校圖書館服務進行了系統(tǒng)化的分析與研究，深入探討了高校圖書館的服務體系構建、數字化建設和管理創(chuàng)新，并對高校圖書館的未來發(fā)展趨勢提出見解。本書可供高校圖書館館員閱讀與參考。

《高校圖書館信息化建設與資源管理研究》屬于高等院校圖書館信息化管理方面的研究著作，主要內容涵蓋：高校圖書館信息化建設概述、高校圖書館與信息服務、當代高校圖書館信息化建設中的版權保護、高校圖書館信息資源的社會性開發(fā)與共享，等等。《高校圖書館信息化建設與資源管理研究》注重理論結合實踐，不僅對高校圖書館信息化建設與服務相關的理論進行了深入研究，還對高校圖書館信息化建設中的保護與開發(fā)進行了闡釋，明確了高校圖書館信息化建設與資源管理的策略，對高校圖書館方面的研究者和從業(yè)者具有一定的啟發(fā)性。

本書是一本探討現代圖書館管理與服務創(chuàng)新的理論著作。本書簡要闡述了圖書館的類型、特征、意義、內容與方法；深入論述了現代圖書館的行政管理、現代圖書館的運作管理、人力資源管理、財務管理、全面質量管理、服務管理等方面的內容進行了分析；而后聚焦圖書館的服務創(chuàng)新及數字化背景下圖書館的服務創(chuàng)新。本書可供高校圖書館專業(yè)的學生參讀。