《生物工程設(shè)備（第二版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共10章，主要內(nèi)容包括緒論，生物工程設(shè)備基礎(chǔ)知識概述，原料處理及滅菌設(shè)備，空氣壓縮及除菌設(shè)備，設(shè)備和管道的清洗與滅菌，通風發(fā)酵設(shè)備，嫌氣發(fā)酵設(shè)備，動植物細胞培養(yǎng)及酶生物反應器，產(chǎn)物分離與提取，生物工程公用系統(tǒng)�！渡锕こ淘O(shè)備（第二版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃
全書內(nèi)容共分九章：原料的輸送及前處理設(shè)備，培養(yǎng)基的滅菌和空氣除菌設(shè)備，生物反應器設(shè)計基礎(chǔ)，微生物反應器，動植物細胞培養(yǎng)反應器與酶反應器，生物反應器的設(shè)計、放大及參數(shù)檢測，細胞破碎與固液分離設(shè)備，萃取與色譜設(shè)備，蒸發(fā)、結(jié)晶與干燥設(shè)備。全面介紹了生物工程設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及設(shè)計與選型原則。為方便教學，每章內(nèi)容均配有思考題
《生物技術(shù)制藥（雙語教材）》根據(jù)近年國內(nèi)外生物技術(shù)制藥的技術(shù)發(fā)展概況，結(jié)合國內(nèi)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況，以中英文雙語編寫而成。《生物技術(shù)制藥（雙語教材）》系統(tǒng)地介紹了生物技術(shù)制藥的基本原理、方法和實際案例以及質(zhì)量控制與管理。全書共八章：生物技術(shù)制藥概論、生物技術(shù)藥物制備工藝、生物技術(shù)藥物制劑學、生物技術(shù)藥物生產(chǎn)的質(zhì)量控制、
學習、模擬生物與大自然的仿生學是驅(qū)動創(chuàng)新的重要途徑，其高效、低耗、綠色、可續(xù)的仿生理念正成為人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的科學理念與發(fā)展模式。今天，仿生學已成為活力*強、發(fā)展*快、應用*廣的前沿學科之一。《仿生學導論》共14章，除系統(tǒng)介紹和闡述仿生學內(nèi)涵的演進、仿生學基礎(chǔ)理論、基本原則和主要方法與技術(shù)外，還通過多個方面的大量
全書共分十一章，內(nèi)容包括緒論、基因與基因工程、細胞與細胞工程、酶與酶工程、微生物與發(fā)酵工程、現(xiàn)代生物工程技術(shù)與輕化工業(yè)、現(xiàn)代生物工程技術(shù)與生物醫(yī)藥、現(xiàn)代生物工程與生物煉制、現(xiàn)代生物工程技術(shù)與環(huán)境保護、現(xiàn)代生物工程技術(shù)材與現(xiàn)代生物材料、現(xiàn)代生物工程技術(shù)與生物煉制、現(xiàn)代生物工程技術(shù)安全性及社會倫理等。教材內(nèi)容的編排注重基礎(chǔ)
導語_點評_推薦詞
本書前兩版銷量較大，多次重印。自出版以來，得到了廣大高校老師的認可，被許多高校選為本科和研究生教學用書�，F(xiàn)在的第3版，具備一下特點：將酶工程分為基礎(chǔ)酶學、實踐酶學與酶應用三部分；酶工程是重點面向應用的學科，相比基礎(chǔ)酶學，酶的實踐和應用近些年取得了許多重要進展，新版拓展了酶工程的研究領(lǐng)域，拓寬了酶的應用范圍；酶的實踐應用
《細胞工程（第三版）》入選普通高等教育“十一五”和“十二五”國家級規(guī)劃教材。主要介紹細胞工程的理論與技術(shù)，內(nèi)容分為三篇：第一篇介紹細胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)，第二篇介紹動物細胞工程，第三篇介紹植物細胞工程。 《細胞工程（第三版）》有兩個主要特點：一是內(nèi)容涵蓋動物細胞工程和植物細胞工程；二是理論知識與實驗指導密切結(jié)合，設(shè)置了2
本書主要介紹酶的生產(chǎn)和應用的基本理論、基本技術(shù)及其最新進展和發(fā)展趨勢，內(nèi)容包括緒論、微生物發(fā)酵產(chǎn)酶、動植物細胞培養(yǎng)產(chǎn)酶、酶的提取與分離純化、酶分子修飾、酶及細胞和原生質(zhì)體固定化、酶非水相催化、酶定向進化、酶反應器、酶的應用共10章。章后復習思考題，書末附有中英文專業(yè)名詞對照。
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