本書(shū)在介紹環(huán)境生物學(xué)與環(huán)境生態(tài)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，從污染物的運(yùn)移、生物效應(yīng)與生態(tài)效應(yīng)三個(gè)方面論述了環(huán)境污染物對(duì)生物的影響。從環(huán)境物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化、有機(jī)污染物的生物降解、污染物的生物處理和環(huán)境生物修復(fù)三個(gè)方面論述污染物的生物轉(zhuǎn)化降解過(guò)程、機(jī)理與方法，最后闡述了生物與環(huán)境的交互作用，提出人類(lèi)與環(huán)境和諧發(fā)展。

海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)是中國(guó)海洋戰(zhàn)略的重要組成部分。對(duì)海洋生態(tài)災(zāi)害進(jìn)行有效預(yù)防和治理、有效恢復(fù)受到破壞的海洋生態(tài)系統(tǒng)、開(kāi)展海洋生態(tài)文明建設(shè)工作，需要依賴具有專業(yè)知識(shí)的人才�！逗Ｑ笊鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)》以海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)為引，在注重基礎(chǔ)、反映前沿的原則下，側(cè)重工程應(yīng)用，通過(guò)大量現(xiàn)場(chǎng)圖片和工程案例，總結(jié)了各種海洋生態(tài)災(zāi)

《三峽庫(kù)區(qū)水環(huán)境演變研究》主要對(duì)三峽庫(kù)區(qū)的水環(huán)境變化情況進(jìn)行研究，以促進(jìn)流域可持續(xù)發(fā)展。《三峽庫(kù)區(qū)水環(huán)境演變研究》在界定三峽庫(kù)區(qū)范圍的基礎(chǔ)上，首先對(duì)三峽庫(kù)區(qū)作為獨(dú)特地理單元生態(tài)環(huán)境的基本情況進(jìn)行了介紹，其次是針對(duì)三峽庫(kù)區(qū)農(nóng)業(yè)非點(diǎn)源污染、工業(yè)點(diǎn)源污染、城鎮(zhèn)生活污水污染以及總體水質(zhì)的變化情況進(jìn)行了解析，進(jìn)而對(duì)三峽庫(kù)區(qū)的水生

當(dāng)今生態(tài)學(xué)已經(jīng)發(fā)展到大科學(xué)、大數(shù)據(jù)、大理論時(shí)代，生態(tài)大數(shù)據(jù)的集成分析與信息挖掘逐漸成為地球系統(tǒng)科學(xué)研究的重要手段。本書(shū)以生態(tài)大數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，介紹了生態(tài)大數(shù)據(jù)的概念與特征、主要來(lái)源與技術(shù)方法、重點(diǎn)關(guān)注方向，以及海量異構(gòu)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)管理的基本思路、技術(shù)特點(diǎn)與應(yīng)用模式，闡述了基于GEE云計(jì)算平臺(tái)、基于機(jī)器學(xué)習(xí)的人工智能算法等大

《環(huán)境生物化學(xué)》內(nèi)容共18章，圍繞生物化學(xué)的基本原理和概念及其在環(huán)境科學(xué)中的應(yīng)用，重點(diǎn)闡述了糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的組成、結(jié)構(gòu)、功能與性質(zhì)，它們的分解與合成代謝及調(diào)節(jié)控制，蛋白質(zhì)、DNA、RNA的生物合成及遺傳信息傳遞的調(diào)控機(jī)制，以及這些生化原理和概念在環(huán)境科學(xué)中的應(yīng)用�！董h(huán)境生物化學(xué)》吸收了生物化學(xué)和環(huán)

本書(shū)介紹了湖泊型流域的概念、尺度和空間格局，湖泊型流域的過(guò)程，以及湖泊型流域的生態(tài)服務(wù)功能；闡述了湖泊型流域水生態(tài)功能分區(qū)的方法，并以巢湖流域和太湖流域?yàn)槔�，說(shuō)明了分區(qū)的具體過(guò)程；構(gòu)建了湖泊型流域水生態(tài)健康評(píng)價(jià)體系，分析了水生生物狀態(tài)的驅(qū)動(dòng)機(jī)制，并以巢湖流域和太湖流域?yàn)槔�，具體說(shuō)明在分區(qū)的基礎(chǔ)上進(jìn)行水生態(tài)健康評(píng)價(jià)的過(guò)程

本書(shū)重點(diǎn)介紹了環(huán)境生態(tài)工程的起源、概念內(nèi)涵與特征、建設(shè)目的及意義；闡述了其生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基本原理，環(huán)境生態(tài)工程設(shè)計(jì)原則與管理、工程建模、生態(tài)監(jiān)測(cè)評(píng)估和工程監(jiān)理及經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等方面的理論知識(shí)；并詳述了環(huán)境生態(tài)工程建設(shè)方面的實(shí)踐案例。

本書(shū)重點(diǎn)介紹有關(guān)環(huán)境生態(tài)工程起源、概念內(nèi)涵與特征、建設(shè)目的意義、“生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)”基本原理、工程設(shè)計(jì)原則與管理、工程建模、生態(tài)監(jiān)測(cè)評(píng)估和工程監(jiān)理及經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等方面的理論知識(shí)，以及農(nóng)業(yè)、工業(yè)和流域等環(huán)境生態(tài)工程建設(shè)方面的實(shí)踐案例，希望能喚起社會(huì)各界對(duì)“大自然伙伴角色”的關(guān)注，使之成為我國(guó)環(huán)境生態(tài)工程繼續(xù)發(fā)展的新動(dòng)能

環(huán)境化學(xué)是環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè)的一門(mén)專業(yè)主干課程，也是許多高校的考研專業(yè)課程。為了幫助廣大學(xué)生省時(shí)、高效地掌握這門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)，編者在多年實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，廣泛參考國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料以及全國(guó)相關(guān)高�？荚囋囶}和研究生考試試題，按照大學(xué)環(huán)境化學(xué)專業(yè)課程考試和碩士研究生入學(xué)考試的題型編寫(xiě)了本習(xí)題集。書(shū)中包含大量的習(xí)題，題型

《環(huán)境生態(tài)學(xué)》為普通高等教育規(guī)劃教材。全書(shū)共分12章，第1章，主要介紹了環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生，環(huán)境生態(tài)學(xué)的形成和發(fā)展、研究?jī)?nèi)容和研究方法，環(huán)境生態(tài)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科；第2、3、4章分別從生物、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等基本研究單位進(jìn)行分析，重點(diǎn)闡述了相關(guān)概念及其內(nèi)部關(guān)系；第5、6章分別闡述了生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能及其受到的干擾和恢復(fù)；第