本書從理論和實踐兩個方面展開，介紹了體育游戲的創(chuàng)編原則、組織與實施方法及發(fā)展趨勢，并針對6~12歲孩子的身體素質(zhì)特點，設(shè)置了跳躍類、奔跑類、平衡類、搬運類、快速反應類、球類及合作類等7大類近200個趣味體育游戲。每個游戲均包括游戲名稱、適合學段、游戲目的、游戲方法、游戲規(guī)則、教學建議等。

本教程是針對一年級學生的智力發(fā)展特點和數(shù)學認知能力而編寫的奧數(shù)教程、習題精選和能力測試綜合教材。全書共設(shè)課程講解、能力測試和參考答案三部分,共15講。每一講設(shè)置內(nèi)容綜述、計算專練、例題精講和習題精選四個環(huán)節(jié)。本教程內(nèi)容豐富,深入淺出,知識點梳理詳細,便于閱讀理解和記憶。為方便學生進行自學和家長輔導,每道例題均附有配套的

本書結(jié)合片段教學實例向讀者詳細地介紹了片段教學中導課、提問、評價、生成、結(jié)課、板書的基本方法，以及不同教學內(nèi)容的片段教學指導技巧，并通過精選的部分3~6年級小學語文片段教學的課堂實錄及評析，讓一線教師對如何精心設(shè)計片段教學能有更深入的認識。全書直指重點，實用性強。 本書適合參加各類學校教師招考的“準教師”參考借鑒，也可

本書從時間管理和專注力兩個方面，從如何幫助孩子認識時間著手，訓練孩子的行動力、專注力。其核心是把家長的期望轉(zhuǎn)化為孩子的目標，為家長提供兒童時間管理訓練的實用方法，進而為我們培養(yǎng)出一個學習認真、做事專注、時間觀念強的好孩子。

教育的本真就是促進兒童的全面發(fā)展。但是每個兒童都是不一樣的，他們的天賦有差異，學習的環(huán)境也不同。促進兒童的全面發(fā)展，不是平均發(fā)展，而是要把他的潛能充分發(fā)揮出來，發(fā)展他的特長，彌補他的不足。因此，為每一個孩子設(shè)計適合于他的教育，就是最好的教育。無錫市梅村實驗小學作為江蘇省首批實驗小學，在教育改革中重視兒童學習的特點，為每

《輕松記單詞：自然拼讀速記1600小學英語單詞》為小學生背單詞而寫。英語拼讀規(guī)則復雜，不易學習，動輒幾百條規(guī)則，初學英語的孩子因為對單詞、音素、音標等內(nèi)容不了解，很難學會規(guī)則。因為無法利用規(guī)則指導拼寫，于是只能像背電話號碼一樣背單詞，效率低、效果差。針對這些問題，本書簡化對規(guī)則的講解，將重點放在講解單詞發(fā)音上，標記單詞

本書將小學語文閱讀理解歸納為21個核心考點，系統(tǒng)講述常見題型的答題要點，對相關(guān)知識點進行總結(jié)。本書提供了閱讀理解解答的思考方向及答題方法，并精選60篇閱讀理解進行精練，使學生全面掌握答題方法的同時，學以致用，快速提升閱讀理解的成績。本書可作為小學中、高年級學生的教輔書使用，也適合家長及語文教學工作者閱讀。

本書以統(tǒng)編教材小學語文所涉及的100首古詩為對象,在釋題、注釋、釋意和釋例等方面做了深入的古詩教學研究:對于古詩題目,作體裁和題材兩方面理解,兼顧古詩理論和教學指導;對于古詩注釋,涵蓋作者簡介和字詞注釋,語言精煉;對于古詩釋意,全方位闡釋主題內(nèi)容、思想情感、藝術(shù)手法、遣詞造句、修辭表達和審美意蘊等,文學性、可讀性強;對

本書對如何培養(yǎng)小學生的學習力進行了全面且系統(tǒng)的闡述,根據(jù)不同的學習場景,給出了很多切實可行的建議。

本書圍繞農(nóng)村地區(qū)學生閱讀能力發(fā)展問題，以小學階段學生為研究對象，結(jié)合理論與文獻研究基礎(chǔ)，從微觀層面實證研究農(nóng)村小學生閱讀能力發(fā)展問題�；�于陜西省、貴州省和江西省一手實證調(diào)查大規(guī)模數(shù)據(jù)，本書采用國際量表PIRLS實證評估農(nóng)村小學生的閱讀能力發(fā)展狀況，利用經(jīng)濟學統(tǒng)計分析方法識別影響學生閱讀能力發(fā)展的潛在因素，并基于影響評估