本書以外文《ReviewofMedicalPhysiology》為基礎,結合中國生理學教學大綱及教學內容和順序編寫一本供中國醫(yī)科學校的學生使用的生理學教科書。特別是提供給英文班教學使用及雙語教學使用。本書將系統(tǒng)介紹各個系統(tǒng)的生理機理及其機能調節(jié)機制,并適當結合臨床,討論一些與機能異常所致的一些疾病。 本書講述生理學概
本教材為適應醫(yī)學教育教學改革和醫(yī)學模式轉變,本著淡化學科界限、按系統(tǒng)-器官重組課程內容的原則編寫而成。本教材中將以往生理學、生物化學和病理生理學的基本內容,從正常人體功能和代謝表現到疾病狀態(tài)下的變化有機融合在一起,使醫(yī)學相關專業(yè)學生能從本教材中學習掌握人體機能和代謝的基本理論、基本知識和基本技能,并理解臨床疾病的常見基
本書是全國高等醫(yī)學院校配套實驗教材之一,全書共分四章。第一章系統(tǒng)介紹實驗的目的和要求、實驗方法、實驗結果處理分析、實驗報告的書寫;第二章介紹了常用實驗儀器、常用實驗器械、常用實驗溶液、常用麻醉藥品、常用動物、藥物劑量的確定、實驗基本操作技術和實驗設計等;第三章介紹了生理學實驗;第四章為病理生理學實驗選編。本書特點:詳細
本書涵蓋了神經科學研究領域從分子到行為、從動物腦到人腦功能所涉及的主要實驗技術方法,既包括經典的實驗方法,也特別介紹了各種最新發(fā)展的技術。共45章,主要包括:神經元結構與功能的檢測技術;神經網絡信息編碼理論模型;外周和中樞神經損傷修復、細胞組織移植技術;人體肌電信號和神經纖維微電極記錄技術;腦功能成像技術;人體心理物理