本教材共分14章，包括作業(yè)治療的基本理論、作業(yè)活動分析及臨床應(yīng)用、感知覺障礙的作業(yè)治療、認(rèn)知功能障礙的作業(yè)治療、日常生活活動能力訓(xùn)練、輔助器具的選擇和使用、壓力治療、環(huán)境調(diào)適、職業(yè)評定與職業(yè)康復(fù)、神經(jīng)系統(tǒng)損傷的作業(yè)治療、肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和損傷的作業(yè)治療、精神健康與作業(yè)治療、兒童作業(yè)治療及其他疾病的作業(yè)治療。本教材按照教

基于力學(xué)理論及其邏輯思維認(rèn)識人體運動特征、運動損傷、康復(fù)治療與評估等是康復(fù)從業(yè)人員的基本專業(yè)需求與素養(yǎng)。本教材在兼顧基礎(chǔ)力學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更大程度上突出力學(xué)理論與方法在人體運動規(guī)律、運動損傷分析中的應(yīng)用。

本書為集護(hù)理安全管理、護(hù)理職業(yè)風(fēng)險防范、護(hù)理職業(yè)法律法規(guī)、臨床護(hù)理制度、護(hù)理人員職責(zé)等內(nèi)容為一體的教材。主要內(nèi)容包括衛(wèi)生法與護(hù)理立法、護(hù)理工作中的法律責(zé)任、護(hù)理職業(yè)安全管理、護(hù)理管理工作制度、護(hù)理人員職責(zé)、護(hù)理職業(yè)法律法規(guī)等內(nèi)容，并附有30個護(hù)理職業(yè)安全典型案例及分析、三套復(fù)習(xí)題及參考答案。本書可作為中職護(hù)理專業(yè)教學(xué)用

本書共分4部分14章，分別介紹了中級護(hù)理員工作中需掌握的各項照護(hù)技能。第一部分為生活照護(hù)，介紹了飲食、排泄、睡眠等方面的照護(hù)內(nèi)容；第二部分為本書重點，闡述了呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等常見疾病癥狀的照護(hù)；第三至四部分介紹了常見中醫(yī)照護(hù)及康復(fù)護(hù)理基礎(chǔ)知識和基本技能。本書內(nèi)容新穎，采用情景模擬式，易

本書共10章，圍繞應(yīng)急救護(hù)、急救相關(guān)法律知識、心肺復(fù)蘇及AED的使用、創(chuàng)傷現(xiàn)場救護(hù)、常見意外傷害救護(hù)、常見急癥救護(hù)、災(zāi)難逃生與救護(hù)、心理急救、妊娠期健康及感染控制與預(yù)防措施相關(guān)內(nèi)容展開，旨在幫助讀者在面對各種意外傷害事件和突發(fā)急癥場景下快速做出反應(yīng)，實施科學(xué)而有效的急救措施，避免因急救人員失誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的情況發(fā)生。

本教材以“貼近科學(xué)、貼近臨床、貼近患者、貼近學(xué)生”為指導(dǎo)思想，講述介入護(hù)理學(xué)科體系的基本理論知識、基本從業(yè)技能；內(nèi)容涵蓋介入醫(yī)學(xué)與介入護(hù)理的起源與發(fā)展、介入診療常用技術(shù)與常用藥物及其護(hù)理要點，人體各系統(tǒng)常見的介入診療疾病的圍術(shù)期護(hù)理以及康復(fù)護(hù)理。本教材創(chuàng)新性地介紹了介入診療疾病常見危急值及處置，明確地指出了各種介入診療

本書參考《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)·育嬰員（2010年修訂）》，對育嬰員及母嬰護(hù)理的初、中級內(nèi)容進(jìn)行分解，將與產(chǎn)后康復(fù)護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理相關(guān)的理論知識和操作技能系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。本書內(nèi)容分為4個模塊、36個任務(wù)，大多數(shù)任務(wù)按學(xué)習(xí)要求、實施條件、操作規(guī)范、同步理論測試、工作任務(wù)等進(jìn)行編寫，有理論、有實踐、有案例、有練習(xí)。本書

本書是一部介紹心血管外科手術(shù)護(hù)理配合的專著。全書共五十二章，系統(tǒng)闡述了人體心臟解剖、麻醉管理與體外循環(huán)管理、心血管外科手術(shù)圍術(shù)期護(hù)理特點及護(hù)理措施等相關(guān)知識；詳細(xì)介紹了各種心血管外科手術(shù)的術(shù)式及手術(shù)配合方法、心血管外科手術(shù)常用器械設(shè)備與藥品，并配有200多幅彩色圖片；附錄部分增加了心血管外科手術(shù)護(hù)士教學(xué)培訓(xùn)路徑、心血管

《老年人長期照護(hù)實用手冊》以128個老年人長期照護(hù)實用技能為要點，突出并整合了近年來老年人長期照護(hù)與養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能考評、職業(yè)技能競賽、社會化等級評定的典型案例和規(guī)范化操作，涵蓋了養(yǎng)老護(hù)理員、失智老人照護(hù)員常用的操作技能。本書可作為居家照護(hù)、機構(gòu)養(yǎng)老和照護(hù)者的實用手冊，同時也適用于各地舉辦的養(yǎng)老護(hù)理員、失智老人照護(hù)員

本教材根據(jù)健康老齡化的社會發(fā)展需要，適應(yīng)高等職業(yè)教育改革發(fā)展的新趨勢，從老年人群的健康需求出發(fā)，以醫(yī)養(yǎng)結(jié)合老年服務(wù)人才的崗位職業(yè)能力需求為導(dǎo)向，以養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和健康照護(hù)師的職業(yè)規(guī)范為依據(jù)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。教材設(shè)計結(jié)合本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向及人才培養(yǎng)要求，將所學(xué)內(nèi)容分為老年照護(hù)的職業(yè)認(rèn)知，老年人常用照護(hù)技術(shù)（包括老年人