本書(shū)以山東為例，旨在厘清鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的基本理論、路徑和機(jī)制，為鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的理論和實(shí)踐提供參考和借鑒。通過(guò)文獻(xiàn)分析、調(diào)查研究、比較研究、系統(tǒng)分析等方法全面梳理和探討中外鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的最新成果，從宏觀背景、理論基礎(chǔ)、基本內(nèi)涵、內(nèi)容范圍、價(jià)值功能、模式原則、建設(shè)現(xiàn)狀、建設(shè)主體、建設(shè)對(duì)象、建設(shè)環(huán)境、典型案例等方面

本著作共分三卷，第一卷是對(duì)唐代佚失古籍五部九卷的作者善導(dǎo)的研究，通過(guò)研究可以發(fā)現(xiàn)，中日兩國(guó)都以中國(guó)古籍文獻(xiàn)作為重要資料，有著共同的研究基礎(chǔ)，但是部分資料的真?zhèn)芜�有待考證。除此之外，目前收集到的關(guān)于善導(dǎo)的古籍資料并不一定單純指一個(gè)善導(dǎo)，無(wú)論國(guó)內(nèi)還是日本，都需結(jié)合善導(dǎo)別名對(duì)現(xiàn)有資料進(jìn)行辨析，對(duì)相關(guān)古籍資料再次進(jìn)行收集整理。

本書(shū)聚焦學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀，以用戶需求為導(dǎo)向，針對(duì)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀的需求痛點(diǎn)和常見(jiàn)的問(wèn)題，系統(tǒng)介紹學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀的各種技巧與諸多注意事項(xiàng)，并輔以實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，幫助讀者攻克學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 全書(shū)共8章，主要內(nèi)容包括學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的常識(shí)，閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的原因，常用的四類(lèi)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀的四個(gè)基本原則，學(xué)術(shù)文獻(xiàn)檢索、分析與管理的方法和技

本書(shū)是國(guó)家社科基金項(xiàng)目《智慧社會(huì)驅(qū)動(dòng)的圖書(shū)館信息生態(tài)研究》(18BTQ030)的研究成果之一。本書(shū)從歷時(shí)態(tài)與共時(shí)態(tài)相交織的視角梳理圖書(shū)館信息生態(tài)的嬗變軌跡,探討圖書(shū)館在智慧社會(huì)驅(qū)動(dòng)下所面臨的新挑戰(zhàn)與新問(wèn)題,利用新的建模和計(jì)算手段對(duì)信息現(xiàn)象、組織特性和用戶信息行為等海量異構(gòu)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析評(píng)估,重構(gòu)圖書(shū)館信息生態(tài)框架結(jié)構(gòu)模型

本書(shū)聚焦5G技術(shù)賦能下的媒體融合傳播活動(dòng)，將視角由傳統(tǒng)的傳播活動(dòng)與5G技術(shù)的融合發(fā)展逐步引向5G時(shí)代的原生業(yè)務(wù)和創(chuàng)新產(chǎn)品形態(tài)，并以5G原生業(yè)務(wù)5G消息為切入點(diǎn)，尋找5G時(shí)代媒體融合向縱深發(fā)展的突破口，以期通過(guò)厘清媒體融合背景下5G新媒體的發(fā)展邏輯，闡明5G技術(shù)應(yīng)用在推進(jìn)媒體深度融合中的引領(lǐng)性和驅(qū)動(dòng)力。本書(shū)在分析5G消息

《中國(guó)傳播創(chuàng)新研究》是由武漢大學(xué)媒體發(fā)展研究中心（教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地）主辦的學(xué)術(shù)集刊，致力于創(chuàng)建多元對(duì)話的中國(guó)傳播創(chuàng)新研究學(xué)術(shù)空間，計(jì)劃一年出版2期。本集刊深深扎根中國(guó)傳播創(chuàng)新的實(shí)踐，“在場(chǎng)”地感知中國(guó)傳播的難點(diǎn)、疑點(diǎn)與熱點(diǎn)，力圖把握和探索中國(guó)傳播創(chuàng)新的內(nèi)涵與方向，理路與進(jìn)路，搭建多元的學(xué)術(shù)交流空間，培育相

《信息組織》根據(jù)信息組織領(lǐng)域的實(shí)踐發(fā)展和研究進(jìn)展，對(duì)信息組織和知識(shí)組織的方法、技術(shù)和應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)全面的介紹。信息組織的核心內(nèi)容從信息組織流程展開(kāi)，主要包括信息組織概述、信息組織的基本原理、信息描述、信息標(biāo)引、信息組織實(shí)踐與應(yīng)用。通過(guò)第6章信息組織到知識(shí)組織的自然過(guò)渡，深入講解知識(shí)組織的核心流程與技術(shù)，主要包括知識(shí)表示與

本書(shū)依據(jù)我國(guó)數(shù)字出版業(yè)發(fā)展情況，通過(guò)對(duì)比研究，選取我國(guó)數(shù)字出版業(yè)典型產(chǎn)品和數(shù)字出版轉(zhuǎn)型企業(yè)等。全書(shū)分為兩大部分：第一部分選取7個(gè)典型數(shù)字出版產(chǎn)品案例，從研發(fā)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品特色、技術(shù)創(chuàng)新等方面進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；第二部分選取17個(gè)典型企業(yè)案例，從企業(yè)的組織架構(gòu)、體制機(jī)制、人才培養(yǎng)、營(yíng)收情況、利潤(rùn)、成本、人均產(chǎn)值、業(yè)務(wù)概況、投資

本書(shū)以湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化建設(shè)為例，為高職院校的職業(yè)屬性特征的校園文化建設(shè)提供可參考的樣式。本書(shū)介紹了學(xué)校的理念文化識(shí)別系統(tǒng)(校訓(xùn)、學(xué)校精神、三風(fēng)等)、視覺(jué)文化識(shí)別系統(tǒng)(�；铡⑿Ｆ�、校歌等)、行為識(shí)別系統(tǒng)(師生員工的各種行為規(guī)范和發(fā)展方向)、環(huán)境文化識(shí)別系統(tǒng)(校園道路命名、景觀與環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)等)，闡釋全校

在全球信息化快速發(fā)展的背景下，大數(shù)據(jù)、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、5G等新興技術(shù)快速發(fā)展，科技大數(shù)據(jù)提供的服務(wù)形態(tài)、模式和機(jī)制也呈現(xiàn)出多元化的特征。本書(shū)首先從分類(lèi)用戶畫(huà)像、科技資源精準(zhǔn)推薦和快速搜索這幾個(gè)算法的角度對(duì)科技大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)服務(wù)技術(shù)進(jìn)行介紹，重點(diǎn)介紹基于圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的精準(zhǔn)推薦算法和基于哈希技術(shù)的搜索和重排序方法；