作者針對現(xiàn)實(shí)需求,根據(jù)自己多年的深入廣泛的調(diào)研,以學(xué)前教育公益性為主線,從學(xué)前教育公共產(chǎn)品屬性理論、區(qū)域政府學(xué)前教育管理職能理論、學(xué)前教育相關(guān)法律法規(guī)等方面闡述本研究的理論基礎(chǔ),并擬定本評價指標(biāo)體系構(gòu)建應(yīng)遵循的六大原則和相關(guān)內(nèi)容。設(shè)計學(xué)前教育公益性評價指標(biāo)體系框架,提出學(xué)前教育公益性提升的改進(jìn)對策與建議。
《童眼識天下》是一套專為學(xué)齡前兒童和低年級小學(xué)生精心設(shè)計打造的科普類圖書。季節(jié),是自然創(chuàng)作出的最美好的畫卷。春天如畫、夏天似火、秋天像詩、冬天若夢,一年中,四季輪番展現(xiàn)著它的風(fēng)華,帶給我們不同的期待和驚喜!独_紛四季》娓娓道來的語言和精美細(xì)致的繪圖講述有趣的關(guān)于四季的科普知識。帶著孩子們一起聆聽自然,細(xì)數(shù)自然的美好,感
童眼識天下系列圖書形式新穎、美觀、活潑。并充分考慮到知識性、科學(xué)性、教育性、可行性及互動性的融合。既符合幼兒階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),又有利于開拓幼兒的視野。開發(fā)兒童的觀察力、空間想象力和初步的思維邏輯能力。知識性是幼兒讀物的重要特色。形象鮮明、色彩鮮艷、反映日常生活和自然界知識的讀物,能幫助幼兒獲得知識和美感,是幼兒成長過程中
用孩子的視角解讀世界,囊括火山,雨林,極地,海洋,草原,洞穴……孩子們感興趣的自然科普書,《童眼識天下》是一套專為學(xué)齡前兒童和低年級小學(xué)生精心設(shè)計打造的科普類圖書!墩J(rèn)地理》這本書從地球上的自然現(xiàn)象的形成入手,如火山,雨林,極地,洞穴,草原,海底世界等等,在對每種自然環(huán)境下的動植物進(jìn)行描述時,讓孩子了解各個環(huán)境下生長的
《寶貝起航》親子課程,依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神進(jìn)行設(shè)計,面向2-3歲寶寶及其家長、親子園教師。活動設(shè)計具有全面性、互動性、活動性等特點(diǎn);注重互動、體驗、交往、表達(dá);注重提供生活化的操作材料,注重與幼兒園一日生活的銜接;注重與家長的有效溝通,使家長成為教育的合作伙
生活情境彩繪幼兒啟蒙認(rèn)知全書:雙語版是一本專為0-10歲幼兒準(zhǔn)備的啟蒙認(rèn)知書,書中不但有可愛有趣的形象,還有構(gòu)思巧妙的場景,幼兒可在家長的指導(dǎo)下,對圖中的形象和環(huán)境進(jìn)行整體認(rèn)知。本書中英文對照,并配有雙語音頻,掃描二維碼可聽中英文發(fā)音。另外,我們還在每頁設(shè)置了一個互動問題,或啟發(fā)幼兒思考、或培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣、或提高幼兒語
3~6歲幼兒學(xué)前專注力訓(xùn)練200題(全5冊)根據(jù)教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫,遵循3-6歲幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),尊重幼兒熱愛游戲的天性,保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣,并將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域的知識點(diǎn)巧妙融入訓(xùn)練游戲中,通過涂色、走迷宮、連連看、找規(guī)律、大發(fā)現(xiàn)等游戲讓孩子在游戲中提高專注力
第一部分介紹玩教具的基本概念,歷史發(fā)展等內(nèi)容,重點(diǎn)介紹中國民間玩具,希望學(xué)前專業(yè)的學(xué)生和幼兒園老師們都能夠全面而系統(tǒng)的了解中國民間玩具。提倡將民間玩具真正走進(jìn)幼兒園,達(dá)到傳承與發(fā)展的目的。還重點(diǎn)介紹各種溫州民間玩具。第二部分各類玩教具制作。先是單個材料制作,這部分重點(diǎn)是了解和熟悉各種不同的材料,尤其是當(dāng)前最新的材料。再
本書系統(tǒng)地介紹了“學(xué)前教育信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用”課程中幼兒園教師需要掌握的相應(yīng)教學(xué)知識。本書共由8個項目組成,主要內(nèi)容包括現(xiàn)代教學(xué)媒體和教育信息化、學(xué)前教育必備的計算機(jī)操作、教學(xué)素材的獲取、用Word進(jìn)行學(xué)前教育活動設(shè)計、用Excel記錄和管理教學(xué)數(shù)據(jù)、多媒體教學(xué)課件的制作、打造家園共育式教學(xué)環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)用。
本書是關(guān)于甘肅省**一所隸屬于教育廳的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、甘肅省首批省級“示范性幼兒園”之一的甘肅省保育院獨(dú)特的辦園理念、辦園模式和管理制度及組織文化進(jìn)行系統(tǒng)論述的一本專著。全書共五章,分別是緒論、法治思維與幼兒園科學(xué)運(yùn)行機(jī)制、甘肅省保育院文化建設(shè)、甘肅省保育院章程建設(shè)、甘肅省保育院制度建設(shè)。