《讓探究觸及孩童心靈》結(jié)合理論研究和實踐研究全面概括了指向深度學(xué)習(xí)的五大策略體系，具有較高的實踐性和理論性，體現(xiàn)了當(dāng)前的科學(xué)教育理念，也呈現(xiàn)了一線科學(xué)教師的教育智慧，對深化當(dāng)前科學(xué)教育改革乃至教育課程改革具有十分重要的意義。本書闡述了在小學(xué)科學(xué)課程實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的策略，全書分為六個章節(jié)，章是綜述研究成果，第2章到第6章遵

超有效圖解小學(xué)生英語語法

圖解小學(xué)生英語音標(biāo)入門

《小升初數(shù)學(xué)推理思維教程》是一本以8-13歲學(xué)生，尤其是面臨小升初的學(xué)生為讀者對象的兒童讀物。本書由具有多年一線數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的教師編寫。本書不以考試升學(xué)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、演繹和歸納等基本能力，掌握科學(xué)的推理方法，促進(jìn)已有知識、經(jīng)驗、技能的有效遷移，提高學(xué)習(xí)效率。全書共分為三部分，第一章是歸納推理

本書包括上、中、下三篇，共九章。上篇“紅色歷史潤底色”是歷史篇，是紅色基因的締造，介紹了這所玉泉山下的紅色學(xué)校的紅色歷史，在親切關(guān)懷和深情囑托下學(xué)校的發(fā)展與壯大，和那一群艱苦創(chuàng)業(yè)的老前輩的創(chuàng)業(yè)故事。中篇“紅旗之下共成長”是現(xiàn)在篇，體現(xiàn)了紅色基因在筑夢人身上的傳承。講述了學(xué)校黨組織是如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)新開展黨建工作

我的教育實踐與思考

本書介紹了基于課堂觀察的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)本課堂的實踐研究成果：學(xué)本視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀察實施體系、量表體系、教學(xué)策略體系以及“四學(xué)六導(dǎo)”的學(xué)本課堂實踐模式等成果。

統(tǒng)編語文教材中的“快樂讀書吧”欄目推薦多種多樣的經(jīng)典圖書，引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀量，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。然而，很多學(xué)生有了閱讀興趣，卻寫不出自己的閱讀體會，一說到寫讀后感就頭疼。 本書匯集了統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的多篇名家散文作品的數(shù)十篇讀后感。這些經(jīng)典作品包括《慈母情深》《捅馬蜂窩

統(tǒng)編語文教材中的“快樂讀書吧”欄目推薦多種多樣的經(jīng)典圖書，引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀量，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。然而，很多學(xué)生有了閱讀興趣，卻寫不出自己的閱讀體會，一說到寫讀后感就頭疼。 本書匯集了統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目推薦的多部兒童成長小說的數(shù)十篇讀后感。這些經(jīng)典作品包括《愛的教育》《草房子》

思維導(dǎo)圖可以鍛煉結(jié)構(gòu)思考力和邏輯思維能力。雪梅（溜溜梅老師）潛心研究，開發(fā)出妙趣橫生的“思維導(dǎo)圖分類作文”課程，本書是整套課程對“狀物作文”的方法指導(dǎo)及相關(guān)范文點評。 本書包含狀物作文常見的6類題材——寵物、萌物、花草樹木、水果美食、家鄉(xiāng)特產(chǎn)、玩具物品。針對每類題材給出1句寫作口訣、2大寫作妙招、多篇精彩范文及原創(chuàng)手