《生命科學(xué)核心課程系列教程：應(yīng)用微生物學(xué)》主要是針對(duì)高等醫(yī)學(xué)、農(nóng)林性院校生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)了微生物學(xué)相關(guān)課程后，為拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能，使學(xué)生能更全面了解微生物資源在醫(yī)藥、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、食品加工等可持續(xù)發(fā)展中的作用及其合理開(kāi)發(fā)利用，在土壤肥力的保持與提高營(yíng)養(yǎng)元素的轉(zhuǎn)化、環(huán)境凈化與生態(tài)作用的平衡等方面的重要作用

本書(shū)收錄了秦嶺野生植物800種，約占秦嶺種子植物的五分之一，配有彩色圖片1600余幅，每種植物都配有2-3張能夠反映其形態(tài)特征和野生生境的彩色照片，并配有簡(jiǎn)明的文字描述。書(shū)中科、屬、種的排列按照中國(guó)植物志體系編排。書(shū)后還附有中文名和拉丁學(xué)名的索引，便于讀者查找。

生物檢測(cè)是近年來(lái)高速發(fā)展的學(xué)科之一�！渡�物檢測(cè)技術(shù)》(作者陳朝銀、趙聲蘭)以現(xiàn)代生物工程技術(shù)為主線(xiàn)，系統(tǒng)介紹了生物過(guò)程及其生物產(chǎn)品的理化性質(zhì)、功效與代謝等分析檢測(cè)的原理、技術(shù)、手段、方法、應(yīng)用及發(fā)展。主要內(nèi)容包括基因及基因組學(xué)、蛋白質(zhì)及蛋白質(zhì)組學(xué)、次生活性成分、酶、細(xì)胞、功效與代謝、生物安全性評(píng)價(jià)等的分析檢測(cè)技術(shù)，以及

《生態(tài)學(xué)（第二版）》緊緊抓住生態(tài)學(xué)作為“生存的科學(xué)”的本質(zhì)特點(diǎn)，系統(tǒng)闡述了個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)4個(gè)宏觀(guān)生物組織層次與其生存環(huán)境的關(guān)系及其應(yīng)用方面的最新研究進(jìn)展�！渡鷳B(tài)學(xué)（第二版）》14章（不包括緒論），內(nèi)容涉及生物與環(huán)境的基本關(guān)系，生物種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)和遺傳特征，生物群落的空間分布，生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性、服務(wù)和管理

《分子生物學(xué)精要》從分子生物學(xué)的定義出發(fā)，以DNA和RNA這兩類(lèi)生物大分子為主線(xiàn)，由淺入深地介紹了這些大分子及基因與基因組的結(jié)構(gòu)與功能，DNA和RNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄后的剪接、編輯，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞基因表達(dá)調(diào)控等內(nèi)容，既全面系統(tǒng)地闡述了分子生物學(xué)的基本理論，又列舉了學(xué)科發(fā)展的前沿進(jìn)展�！斗肿由�物學(xué)精要》的特色是按照

《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展做了修改。全書(shū)分為四部分，包括44個(gè)實(shí)驗(yàn)�；�礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)部分重在基本實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)；綜合性實(shí)驗(yàn)部分著重實(shí)驗(yàn)原理的應(yīng)用和提高分析能力。這兩部分涵蓋了與生物化學(xué)理論相適應(yīng)的生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和技術(shù)，包括糖、脂、蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素的分離、純化

本書(shū)包括分子生物物理學(xué)、生物膜及其物理特性、生物電磁基礎(chǔ)知識(shí)、光生物理學(xué)、輻射生物物理學(xué)、自由基生物學(xué)、生物信息學(xué)、神經(jīng)生物物理學(xué)、分子馬達(dá)和生物大分子模擬計(jì)算學(xué)等內(nèi)容。

本書(shū)共21章，包括緒論、原生動(dòng)物門(mén)、多細(xì)胞動(dòng)物的起源、多孔動(dòng)物門(mén)、刺胞動(dòng)物門(mén)、扁形動(dòng)物門(mén)、線(xiàn)蟲(chóng)動(dòng)物門(mén)、環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)、軟體動(dòng)物門(mén)、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、棘皮動(dòng)物門(mén)、半索動(dòng)物門(mén)、無(wú)脊椎動(dòng)物若干小門(mén)簡(jiǎn)介、脊索動(dòng)物門(mén)、圓口綱、魚(yú)類(lèi)、兩棲綱、爬行綱、鳥(niǎo)綱、哺乳綱、動(dòng)物的地理分布。全書(shū)以動(dòng)物進(jìn)化中主干類(lèi)群為主線(xiàn)，重點(diǎn)介紹其主要結(jié)構(gòu)特征、結(jié)構(gòu)與

《動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》注重對(duì)學(xué)生動(dòng)物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作技能的訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的編排上力求簡(jiǎn)明、實(shí)用。全書(shū)由基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)兩大部分組成。基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作技能；實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的明確、重點(diǎn)突出；實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選擇代表性強(qiáng)、取材方便；對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)操作與觀(guān)察中的關(guān)鍵步驟指導(dǎo)詳

《遺傳學(xué)》由程羅根主編，全書(shū)分成18章，內(nèi)容涵蓋細(xì)胞遺傳、分子遺傳、群體遺傳、數(shù)量遺傳、發(fā)育遺傳、進(jìn)化遺傳和保護(hù)遺傳等主要領(lǐng)域，《遺傳學(xué)》內(nèi)容的選擇和章節(jié)安排，在保持現(xiàn)有教材風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)全體編著人員的共同努力，形成了鮮明的特色，可作為高等院校的本科遺傳學(xué)教材，也可作為從事本領(lǐng)域研究和教學(xué)的研究生和科研人員的