本書是為鋼琴愛好者量身打造的鋼琴流行改編曲譜，作者在原曲優(yōu)美動聽的基礎(chǔ)上，進(jìn)行鋼琴改編，使樂曲更加適合用鋼琴的音色表達(dá)出來。 書中包含三十多首鋼琴曲譜，每首樂曲都是時下流行的歌曲。每首樂曲的改編大部分選用了比較適合初學(xué)者彈奏的三升三降以內(nèi)的調(diào)式，左手的伴奏模式也是比較簡單的分解和弦或柱式和弦模式。每一首都值得細(xì)細(xì)品味和

《他山之石：國外影視課堂教學(xué)啟示錄/光明社科文庫》有幾個特點(diǎn)：一，跨越時間、地域、媒介的界限，將中國、美國、日本、法國、英國幾十年內(nèi)出品的電影結(jié)合在一起，相互對比，跳出了舊有的常見的教學(xué)改革的套路，獨(dú)辟蹊徑。二，操作性強(qiáng)，參考價值高。通過觀看電影，可以令人信服地描述教學(xué)過程，服務(wù)教學(xué)。參考成熟而領(lǐng)先的教學(xué)行為，有助于教

本書是入門級水彩畫食物的技法教程，一共是3大部分，包含48個代表案例，從彩鉛工具的具體介紹和實(shí)際運(yùn)用，到輕松畫出自家的可愛萌寵，由淺入深一站式掌握，還特別講述了牛皮紙上如何表現(xiàn)彩鉛效果，從入門到掌握，手把手教你彩鉛繪制方法，讓沒有繪畫基礎(chǔ)的小白也可以輕松畫出天生就可愛的貓貓狗狗，暖人的畫風(fēng)、吸引人的色彩，將我們?nèi)粘Ｎ��?/p>

本書是針對音樂制作愛好者量身定制的Logic音樂制作教程。在本書中，你將了解Logic音樂制作的相關(guān)知識與操作方法。 本書分為十二章，對使用Logic制作音樂進(jìn)行了全面講解，帶你探索軟件的系統(tǒng)安裝要求和基本界面組成，讓你逐漸熟悉操作界面；教會你軟件當(dāng)中的一些基本操作，比如窗口、軌道、瀏覽、播放等，以及樂器軌道的編輯等；

本書是為小提琴愛好者量身打造的流行歌曲小提琴獨(dú)奏改編曲譜集。本書甄選了41首歌曲，每首歌曲都是大家耳熟能詳?shù)摹?本書分為四個部分。第一部分為時下熱門流行的歌曲；第二部分為影視金曲；第三部分為熱血青春的外文勁歌；第四部分為經(jīng)典紅歌。每首樂曲的改編都標(biāo)記有詳細(xì)的指法、輕重強(qiáng)弱等。每一首改編作品的呈現(xiàn)，都是經(jīng)過反復(fù)推敲與斟酌

本書圍繞電視劇項(xiàng)目價值評估這個核心課題，以問題為導(dǎo)向，構(gòu)建電視劇項(xiàng)目投融資價值評估指標(biāo)體系，找到電視劇項(xiàng)目中所有的影響投融資價值的因素，并針對這些因素進(jìn)行研究，以量化模型、專業(yè)解析、理性判斷等方式，形成對電視劇價值評估、制作過程、項(xiàng)目管理的理性認(rèn)知，引入電視劇項(xiàng)目的金融保險(xiǎn)體系、風(fēng)控評估體系、專業(yè)管理體系等方案，最大限

內(nèi)容提要本書是一本淡彩街景的繪畫教程。淡彩是集柔美與硬朗為一體的繪畫藝術(shù)，它既具有水彩的詩意，又具有鋼筆的行云流水，這種獨(dú)特的繪畫方式，造就了它恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人著迷。本書共分為6個章節(jié)，從淡彩所需工具開始，逐步詳解淡彩基礎(chǔ)，再深入到淡彩風(fēng)景、場景的繪畫，從易到難，循序漸進(jìn)，帶你感知淡彩的魅力，掌握淡彩繪畫的技法。第

南獅，又稱醒獅，發(fā)源于廣東南海并傳承至今，主要集聚于粵、桂、港、澳、臺及東南亞一帶，在歐美華人社區(qū)亦有一定分布。其外究形體規(guī)范，內(nèi)求精神傳意，世代相傳，經(jīng)久不衰，在中國獅舞體系中極具代表性。醒獅以南�？h佛山鎮(zhèn)的大頭獅為正宗，其外形與唐初神陵的石獅相像。傳統(tǒng)醒獅取自三國演義故事，分為劉備獅、關(guān)公獅、張飛獅等，顏色一般以黃

本書以視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的新教學(xué)成果，對字體設(shè)計(jì)課程內(nèi)容做了循序漸進(jìn)、深入淺出的講解論述。全書共分五章，主要內(nèi)容分為字體設(shè)計(jì)概述、字體設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)、字體設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法、字體設(shè)計(jì)的應(yīng)用和字體設(shè)計(jì)欣賞，同時配有精美電子課件。本書既可作為本科視覺傳達(dá)相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書，又可以作為視覺設(shè)計(jì)從業(yè)人員參考

本書是一部電影研究專著。書中既有電影藝術(shù)基礎(chǔ)知識的梳理和總結(jié)，亦有個人的批評與思考，特別是抓住山西地方文化的精神脈絡(luò)，由此出發(fā)，思考電影，實(shí)踐和探究影視教學(xué)理念和方法，力求達(dá)到一定的理論深度和一定的實(shí)踐參考價值。這是當(dāng)下中國電影文化發(fā)展的基本局面，而這一局面本身就是產(chǎn)業(yè)發(fā)展與觀眾需求之間辯證關(guān)系的直接表現(xiàn)。