這套書是第2級(jí)的基礎(chǔ)部分，包括5本繪本，每一本都有一個(gè)完整的故事，故事中又有非常深刻的寓意。孩子不但可以讀故事，還能明白很多人生中的道理。書后會(huì)提供相關(guān)的思維導(dǎo)圖和游戲，鞏固孩子所學(xué)知識(shí)，增加親子互動(dòng)，并附加一份漢字表。書中所學(xué)漢字均以新課標(biāo)基本字表和常用字表為指導(dǎo)，能幫助孩子完成小學(xué)低年級(jí)段800字學(xué)習(xí)儲(chǔ)備。書中故事

本套書以部編版小學(xué)語文課本生字表為基準(zhǔn)，將童謠、自然百科、成語故事、民間故事等文化素材作為識(shí)字和閱讀的材料，故事編寫遵循孩子學(xué)習(xí)語言的規(guī)律和水平。本級(jí)別覆蓋5～6歲兒童的閱讀需求，讓孩子在本級(jí)別學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)能習(xí)得約120個(gè)生字，在趣味閱讀中提升5大閱讀能力（感知力、理解力、觀察辨識(shí)力、思辨力、信息檢索和概括力）。兒童閱讀

本套書以部編版小學(xué)語文課本生字表為基準(zhǔn)，將童謠、自然百科、成語故事、民間故事等文化素材作為識(shí)字和閱讀的材料，故事編寫遵循孩子學(xué)習(xí)語言的規(guī)律和水平。本級(jí)別覆蓋6～8歲兒童的閱讀需求，讓孩子在本級(jí)別學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)能習(xí)得約120個(gè)生字，在趣味閱讀中提升5大閱讀能力（感知力、理解力、觀察辨識(shí)力、思辨力、信息檢索和概括力）。兒童閱讀

這套書是第一級(jí)的基礎(chǔ)部分，包括5本繪本，這5本書的難易程度相當(dāng)，文字比較簡(jiǎn)潔，對(duì)需要孩子熟記的漢字進(jìn)行了反復(fù)出現(xiàn)、組詞以及運(yùn)用，可以給孩子一個(gè)重復(fù)記憶的過程。書后會(huì)提供相關(guān)的思維導(dǎo)圖和游戲，鞏固孩子所學(xué)知識(shí)，增加親子互動(dòng)，并附加一份漢字表。書中所學(xué)漢字均以新課標(biāo)基本字表和常用字表為指導(dǎo)，能幫助孩子完成小學(xué)低年級(jí)段800

《畫給孩子的自然通識(shí)課：海底生物，太多姿多彩啦》是畫給低齡孩子看的圖畫書，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的海底生物世界，其中既有“海底世界在哪里”“絢麗迷人的海洋植物”“海洋動(dòng)物是怎么運(yùn)動(dòng)的”“海洋是個(gè)聚寶盆”等宏觀整體性海洋生物知識(shí)的介紹，又有“小不點(diǎn)珊瑚蟲和大個(gè)子珊瑚礁”“美麗卻不芬芳的海百合”“軟綿綿的海綿動(dòng)物

《畫給孩子的自然通識(shí)課：爬行動(dòng)物，貼地也能行走喲》是畫給低齡孩子看的圖畫書，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的爬行動(dòng)物世界，其中既有“爬行動(dòng)物的演變”“走進(jìn)爬行動(dòng)物家族”“關(guān)于爬行動(dòng)物的秘密”“如果爬行動(dòng)物消失了，人類將會(huì)……”等宏觀整體性爬行動(dòng)物知識(shí)的介紹，又有“小海龜大冒險(xiǎn)”“美餐時(shí)間到了”“在野外被蛇咬了怎么辦”

《畫給孩子的自然通識(shí)課：森林，樹木參天啊》是畫給低齡孩子看的圖畫書，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的森林世界，其中既有“森林從哪里來”“寒冷的北方森林”“歡迎來到溫帶森林”“歡迎來到地中海森林”等宏觀整體性森林知識(shí)的介紹，又有“森林的非凡本來”“美麗的鮮花地毯”“很有名氣的森林成員”等介紹特色趣味森林的內(nèi)容，讓喜愛森

《畫給孩子的自然通識(shí)課：雨林，生機(jī)盎然喲》是畫給低齡孩子看的圖畫書，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的雨林世界，其中既有“什么是熱帶雨林”“亞馬孫熱帶雨林”“亞洲熱帶雨林”“踏遍非洲熱帶云雷”等宏觀整體性熱帶雨林知識(shí)的介紹，又有“一層又一層的熱帶雨林”“植物的絞殺術(shù)”“雨林植物怎么授粉和傳播”等介紹特色趣味熱帶雨林的內(nèi)

后世俗美國小說研究是“9·11”后出現(xiàn)的新領(lǐng)域，而且因?yàn)樯婕暗亩嗍钱?dāng)代優(yōu)秀作家，也是一個(gè)很受關(guān)注的領(lǐng)域。這方面的研究在國內(nèi)還是空白，在美國由于起步不久還存在不少需要探討的問題。通過細(xì)讀沃克、蓋恩斯、米爾豪澤、多克托羅、薩爾茲曼、魯賓遜、厄普代克、戈德斯坦等當(dāng)代美國優(yōu)秀作家的有關(guān)作品，本書試圖客觀描述后世俗美國小說在墮落

《畫給孩子的自然通識(shí)課：動(dòng)物巢穴，舒適又巧妙》是畫給低齡孩子看的圖畫書，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的動(dòng)物巢穴世界，其中既有“編織的巢穴”“樹洞里的家”“地下的巢穴”“沙灘上的居民”等介紹動(dòng)物因地制宜在不同居住環(huán)境建造的巢穴，又有“不勞而獲的動(dòng)物”“利用人類的建筑”“寶寶的房間”等動(dòng)物建造巢穴過程中的趣事、趣聞等內(nèi)