主要內(nèi)容包括緒論、遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)、遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的基本定律、遺傳病及人類性狀的遺傳方式、遺傳病的診斷與防治、遺傳與優(yōu)生、遺傳與環(huán)境、遺傳與腫瘤及醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)實驗。本教材是全國中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大一線教師共同努力的結(jié)果,在編寫過程中力求貫徹科學(xué)性、適用性和創(chuàng)新性原則,對教材的內(nèi)容遵循“必需”、“夠用
本書是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。內(nèi)容包括認(rèn)識遺傳與優(yōu)生、遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)、遺傳的基本規(guī)律、人類遺傳性疾病、遺傳病的診斷與防治、影響優(yōu)生的非遺傳因素及優(yōu)生措施。編寫遵循以學(xué)生為主體的原則,突出實用性,力求把復(fù)雜的問題形象化、簡單化。圖文并茂的方式使學(xué)習(xí)內(nèi)容更直觀、易學(xué)、好懂。編者結(jié)合書中的具體內(nèi)容和學(xué)生的
本書基于作者開展的遺傳咨詢和訪談接觸到的60多個真實案例,從病人的視角出發(fā),從整體上探討“基因與家庭”“基因與心理:解因”“基因與醫(yī)療”“基因與大千世界”這4個領(lǐng)域的問題,透視個人如何理解基因風(fēng)險,如何看待自我,如何就檢測結(jié)果與家人溝通,如何對待醫(yī)療措施,如何在工作、朋友、鄰里、同學(xué)關(guān)系中討論看待基因檢測等。首次為所有
為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式,適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀,提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才,科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式,獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式,組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中,是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和
隨著生命科學(xué)的迅猛發(fā)展,以往顯得略有些神秘的基因科學(xué)和相關(guān)的檢測技術(shù),已經(jīng)逐漸走出科學(xué)實驗室,飛入尋常百姓家。我們正在面臨一個繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)之后的生物經(jīng)濟(jì)時代。但是基因、基因科學(xué)和基因檢測技術(shù)究竟是怎么一回事?它與我們的健康有著怎樣復(fù)雜的關(guān)系?基因科學(xué)與精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、健康管理、智能診療、生活方式又有什么聯(lián)系
近年,隨著“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)”的提出,藥物基因組學(xué)發(fā)展加速,相關(guān)知識內(nèi)容需求旺盛。本書的篇章安排和編寫內(nèi)容廣泛性、難易程度,主要以藥學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)本科生的接受程度作為依據(jù)。整體篇章安排中,全書分為藥物基因組學(xué)的理論和藥物基因組學(xué)與臨床應(yīng)用兩篇共12章。*篇,在講解基因組學(xué)相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,全面闡述了藥物基因組學(xué)的核心理論;第
《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗教程》包括基本實驗和綜合實驗兩部分內(nèi)容。上篇主要介紹遺傳性狀分析、細(xì)胞遺傳學(xué)和分子遺傳學(xué)實驗,如:家系分析、淋巴細(xì)胞染色體制備與核型分析、聚合酶鏈反應(yīng)(PCR)技術(shù)和限制性酶切等常用基本實驗技術(shù);下篇著重介紹如何應(yīng)用基本實驗技術(shù)解決實際科研問題。下篇收錄了9個真實完整的科研課題,對每個課題的研究背景、立
《實用遺傳咨詢》是經(jīng)久不衰的《實用遺傳咨詢》原著第七版,作者在原有版本的框架之內(nèi)更新了常見遺傳病的遺傳學(xué)、新的分子生物學(xué)技術(shù)、創(chuàng)產(chǎn)前檢測、遺傳學(xué)發(fā)展中的社會和倫理問題、人類基因組計劃的意義及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展等內(nèi)容;還加入了諸多與遺傳咨詢有關(guān)的實用信息。
《老年護(hù)理(供護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)使用第2版)》是中等職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材之一,全書共八章,重點(diǎn)介紹了老年護(hù)理相關(guān)理論、老年人健康保健、老年人健康評估、老年人日常生活及常見健康問題及老年人常見疾病的護(hù)理、老年人心理問題及心理護(hù)理、老年人安全用藥護(hù)理、臨終關(guān)懷等內(nèi)容。《老年護(hù)理(供護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)使用第2版)》充分體現(xiàn)了老年護(hù)
本書共6章,36學(xué)時,理論30學(xué)時,實驗6學(xué)時,包括遺傳學(xué)基礎(chǔ)、出生缺陷基礎(chǔ)、遺傳因素與優(yōu)生、環(huán)境因素與優(yōu)生、實現(xiàn)優(yōu)生的重要途徑——出生缺陷防治。通過對遺傳學(xué)的基本知識、遺傳因素與環(huán)境因素對優(yōu)生的影響、出生缺陷防治的理論與方法等知識的論述,將遺傳學(xué)與優(yōu)生學(xué)有機(jī)融合。