本書主要內(nèi)容包括教育之計、辦學之道、育人之策、人才之路、教學之法、科研之規(guī)等6個方面,聚焦了近9年來高等教育的熱點話題,薈萃了眾多專家學者的觀點看法以及進行精要點評。話題圓桌緊緊圍繞關(guān)注現(xiàn)實,與時代同步,為高等教育立言這一立意,每期就一個或兩個高等教育熱點問題組織專家學者、管理人員等進行討論,既講明道理,又發(fā)表言論、解
本書依據(jù)生態(tài)文化建設(shè)的基本要素,全面闡釋生態(tài)文化本身的生成機理和運行規(guī)律,將我國生態(tài)文化建設(shè)機制體系歸納為知識供給機制、公共服務(wù)機制、產(chǎn)業(yè)促進機制、消費引導機制、協(xié)同保障機制、宣傳教育機制六大方面。本書分別闡釋每個機制的地位和作用,審視在具體機制方面中國生態(tài)文化建設(shè)的現(xiàn)狀、問題和困境,運用多學科理論提出相應(yīng)的完善路徑。
本書是對思想政治教育專題的研究,主要包含思想政治教育本質(zhì)、思想政治教育的文化意蘊、思想政治教育的吸引力、思想政治教育與社會主義核心價值觀、思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)等11個方面的內(nèi)容。通過對思想政治教育本質(zhì)深刻詮釋、思想政治教育的文化意蘊全面解讀、思想政治教育吸引力的探討等,積極思考和探索在思想政治教育發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問
數(shù)獨是一種非常有趣的邏輯推理游戲,只需要運用1-9九個數(shù)字,設(shè)置不同的填數(shù)規(guī)則,數(shù)獨就能變幻出無窮無盡、不同難度的填數(shù)游戲。作者劍魚首先介紹了數(shù)獨的規(guī)則和基本技巧,然后結(jié)合不同類型的數(shù)獨盤面講解數(shù)獨技巧的具體運用。標準數(shù)獨是所有變形數(shù)獨的基礎(chǔ),只有把標準數(shù)獨準確快速地解開,再掌握變形數(shù)獨的規(guī)則,才能靈活地應(yīng)對變形數(shù)獨,
《10倍速快速閱讀訓練寶典》一書作者龔華鋼老師從2007年就開始提供知識付費服務(wù)快速閱讀訓練,改變了以往快速閱讀只能用于小說,而不能應(yīng)用于專業(yè)圖書和學科上的局面,還為國內(nèi)很多機構(gòu)培養(yǎng)了大量的速讀講師,因此常被業(yè)內(nèi)稱為實用速讀系統(tǒng)培訓Firstperson。龔老師結(jié)合多年的快速閱讀教學經(jīng)驗,在本書中通過10天的課程設(shè)置,
本書在介紹體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念、特點、分類以及國內(nèi)外研究進展的基礎(chǔ)上,對我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目、區(qū)域性傳統(tǒng)體育項目、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項目進行介紹,通過分析我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨的困境,對不同類型體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目提出保護、傳承與發(fā)展的策略,可供從事相關(guān)領(lǐng)域研究、管理和教育等人員參考。
教育全球化進程中,跨文化國際交流的經(jīng)歷如何塑造中國職前教師,對他們產(chǎn)生怎樣的影響?本書基于“中加教師教育和學校教育互惠學習項目”,采取敘事探究的研究范式,長期跟蹤項目的四位職前教師,綜合運用深度訪談、田野調(diào)查和文檔分析等多種研究方法,在“三維立體生活空間”中重述他們在本國和他國個人成長及專業(yè)發(fā)展的教育敘事,剖析了互惠學
本書分為三篇,第一篇主要闡述中學物理課堂教學理論基礎(chǔ),總結(jié)回顧中學物理新課程改革的背景、過程與取得的成效,對中學物理核心素養(yǎng)目標與物理教師專業(yè)素養(yǎng)進行綜述,介紹微格教學理論與實踐的相關(guān)知識。第二篇主要論述中學物理課堂教學技能訓練,包括語言、提問、導入、多媒體應(yīng)用、板書、結(jié)束及實驗演示等七個方面。第三篇主要記錄中學物理課
國際化是當今世界各國高等教育發(fā)展的共同趨勢。在全球范圍內(nèi),國家和高校普遍推動高等教育國際化,學者紛紛探討高等教育國際化的概念、現(xiàn)象和實踐。世界范圍內(nèi)的高等教育國際化趨勢深刻影響著高等教育乃至社會政治、經(jīng)濟和文化等各領(lǐng)域的發(fā)展!禕R》本書梳理了高等教育國際化的國際經(jīng)驗,討論了全球化背景下中國高等教育國際化的探索與實踐,
本書以中國科教評價研究院(杭電)為主,聯(lián)合中國科學評價研究中心(武大)和“金平果”中國科教評價網(wǎng)等單位參與研發(fā),由邱均平等編著。全書共三部分:第一部分是2021年中國研究生教育競爭力排行榜,包括中國研究生教育地區(qū)競爭力排行榜、中國一流研究生院競爭力排行榜、中國研究生院競爭力排行榜(含分地區(qū)、分類型排名)、中國普通高校研