本書收集重慶市酉陽地區(qū)民間流傳的游戲，選取其中符合幼兒年齡特征的游戲匯編而成，包括民間體育游戲和民間益智游戲兩部分內(nèi)容。每個游戲按照玩耍的步驟進行編排，包括游戲名稱、游戲目的、適應(yīng)年齡、游戲規(guī)則、游戲玩法以及注意事項，棋類游戲還配有棋盤圖樣。全書圖文并茂，具有很強的實踐性和趣味性。本書適合學前教育專業(yè)師生、幼兒園教師以

當前，我國經(jīng)濟已經(jīng)由高速增長階段向高質(zhì)量發(fā)展階段，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新持續(xù)向更大范圍、更高層次和更深程度推進。高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家打造“雙創(chuàng)”升級版的重要組成部分，有利于進一步培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才，增強大學生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的能力，為促進社會發(fā)展和經(jīng)濟增長提供強有力保障。 本書是高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識教材，吸取了近

本書立足畜牧獸醫(yī)領(lǐng)域行業(yè)人才需求，以“課程思政”為背景，以社會主義核心價值觀、國家生態(tài)文明建設(shè)、生物安全、鄉(xiāng)村振興等背景知識為基本素材，通過知識點形式清晰呈現(xiàn)課程中的思政元素。旨在進一步貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實“立德樹人”根本任務(wù)，培養(yǎng)“強農(nóng)興農(nóng)”的有為青年�！禕R》本書是浙江農(nóng)林

智能教育時代，隨著人工智能教育應(yīng)用的深入推進，信息化教育領(lǐng)域涌現(xiàn)了一些新的教學模式、教學理論、教學資源、教學方法等，然而目前國內(nèi)關(guān)于信息化教育的教材，存在理論性滯后、實效性不夠、實用性不強、表征性單一、接地氣不足等現(xiàn)實問題�！禕R》為破解上述問題，本書按照總—分的寫作思路，遵循設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價等五個教育技術(shù)

學習情境創(chuàng)設(shè)是信息技術(shù)與科學課程深度融合的主要途徑，也是培養(yǎng)學習者核心素養(yǎng)的有效措施。信息化學習環(huán)境下通過信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)科學學習情境可以有效激發(fā)學習者的科學學習動機，促使學習者有意義的學習。本書對信息化學習情境支持下的科學學習理論基礎(chǔ)、創(chuàng)設(shè)要素、創(chuàng)設(shè)原則及模式進行綜合性討論和總結(jié)，從科學概念學習、科學問題學習和科學探究活

本書通過分析8個已授權(quán)的材料類與機械類有代表性的發(fā)明專利案例，詳細介紹發(fā)明專利申請文件的撰寫要求及審查答復的注意事項，指出如何才能撰寫一份清楚完整的專利說明書；結(jié)合審查意見和對比文件，介紹了遇到公開不充分、缺乏創(chuàng)造性等問題時如何才能有效答復，以實現(xiàn)專利授權(quán)。全書共4章，主要內(nèi)容包括發(fā)明專利的相關(guān)概念及申請策略，發(fā)明創(chuàng)造

隨著新媒體的迅速發(fā)展，新聞的呈現(xiàn)形態(tài)也在發(fā)生改變，新媒體數(shù)據(jù)新聞由此誕生。本書以培養(yǎng)新媒體數(shù)據(jù)新聞的設(shè)計與制作技能為目標，以實踐操作和具體案例為基礎(chǔ)，系統(tǒng)講解新媒體數(shù)據(jù)新聞概述、新媒體數(shù)據(jù)新聞選題與策劃、新媒體新聞數(shù)據(jù)可視化及新媒體數(shù)據(jù)新聞制作與發(fā)布，并將涉及的相關(guān)方法、技術(shù)等應(yīng)用于新媒體數(shù)據(jù)新聞制作，為讀者實踐應(yīng)用提

本書收錄了新中國郵政主管部門自1950年1月至2020年12月發(fā)行的全部郵資信封、郵資明信片、郵資郵簡、郵資信卡信息，資料翔實，方便查閱，是廣大集郵愛好者和郵政從業(yè)人員的工具書。

為了扎實推進《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的實施，寶雞市科學技術(shù)協(xié)會從2009年起，聯(lián)合寶雞文理學院開展寶雞市公民科學素質(zhì)調(diào)查研究工作，旨在摸清公民科學素質(zhì)水平狀況、剖析科普工作存在的短板和問題、找尋提升公民科學素質(zhì)水平的路徑和方法。本書對十二年來開展的五次調(diào)查工作，圍繞公民科學素質(zhì)理論、公民科學素質(zhì)的標準與測度、公民科

本書是兩屆世界象棋錦標賽女子冠軍郭莉萍特級大師教廣大青少年學象棋的書，形式是漫畫為主，文字為輔。以漫畫形式展示了象棋的歷史、發(fā)展和入門知識。將世界冠軍和兩位小主人公琪琪和帥帥的漫畫形象作為主角，來教象棋。這既代表一種傳承，又可以更好地拉近與兒童和青少年的距離。本書生動形象，符合孩子們的閱讀體驗。全書共7章，分別是有故事