本書清晰地闡述了媒介環(huán)境學的研究對象與內容、學科地位等基本問題，對“媒介環(huán)境學”和“媒介生態(tài)學”進行了辨析，并以學者傳記的方式系統(tǒng)地呈現(xiàn)、分析了媒介環(huán)境學領域15位主要代表人物及其思想，以及媒介環(huán)境學學者是否為技術決定論者等問題。本書還以媒介環(huán)境學學者的思想為視角討論了新媒介環(huán)境下人類的生存狀況、傳統(tǒng)媒介的命運與未來發(fā)

科學探究能力是國際科學教育的重要研究內容，我國普通高中物理、化學、生物的課程標準中凝練的學科核心素養(yǎng)都包含“科學探究”。本書從理論上建立了以一般探究過程為主體，通過特定探究能力，即探究角度和探究思路，體現(xiàn)思維機制的科學探究能力表現(xiàn)模型；開發(fā)了測評工具，應用Rasch理論模型測查了中學生科學探究能力表現(xiàn)；同時對促進科學探

本書共11章，包括體育與身體素質的培養(yǎng)、田徑運動、籃球運動、排球運動、足球運動、乒乓球和羽毛球運動、體操運動、武術運動、游泳運動、健美體操與現(xiàn)代交際舞、體育游戲。本書嚴格遵循科學運動原則并結合大學生身體發(fā)展特點編寫，內容簡明、實用，部分章節(jié)設有鏈接，有助于擴大學生知識面并培養(yǎng)學生學習興趣。

本書從博物館宏觀研究、陳列展覽、博物館與社會、博物館與教育、博物館與技術、博物館與藏品、博物館與全球當代性共七個方面，闡釋了全球當代性語境下的博物館所面臨的挑戰(zhàn)，博物館為適應全球社會經(jīng)濟發(fā)展，在定義重構、功能再造與技術運用等方面更需要在守正中不斷創(chuàng)新，始終站在藏品征集、研究、展示與傳播的前沿陣地，以滿足全球公民文化需求

本書作者為象棋國家級裁判，對目前國內象棋升級賽水平了如指掌。本書按照每日60分鐘的時間，從殺法、殘局、開局、中局、盲棋記憶5個方面，進行專項強化訓練。書中獨特的練習方式，擺脫傳統(tǒng)教科書中的常規(guī)練習形式，注重實戰(zhàn)著法拆解和預知結果后反推著法過程的逆向思維訓練，可使讀者擴展思路的同時，進行主動性思考和記憶，在完成習題的過程

本書作者為象棋國家級裁判，對目前國內象棋升級賽水平了如指掌。本書按照每日60分鐘的時間，從殺法、殘局、開局、中局、盲棋記憶5個方面，進行專項強化訓練。書中獨特的練習方式，擺脫傳統(tǒng)教科書中的常規(guī)練習形式，注重實戰(zhàn)著法拆解和預知結果后反推著法過程的逆向思維訓練，可使讀者擴展思路的同時，進行主動性思考和記憶，在完成習題的過程

本書作者為象棋國家級裁判，對目前國內象棋升級賽水平了如指掌。本書按照每日60分鐘的時間，從殺法、殘局、開局、中局、盲棋記憶5個方面，進行專項強化訓練。書中獨特的練習方式，擺脫傳統(tǒng)教科書中的常規(guī)練習形式，注重實戰(zhàn)著法拆解和預知結果后反推著法過程的逆向思維訓練，可使讀者擴展思路的同時，進行主動性思考和記憶，在完成習題的過程

古代詩歌是我國傳統(tǒng)文學的重要內容，同時也是中學生思想品德教育的重要載體之一。本書選取漢、三國、晉、唐、宋、明、清代經(jīng)典古詩，并結合現(xiàn)今青少年的成長、認知特點，分為誦經(jīng)典、讀注釋、看譯文等內容，力爭使注釋、譯文更容易讓學生理解，明白更多的生活智慧。本書適合中學生及其教師、家長閱讀。

未來30年，教育將會發(fā)生怎樣的變化？如何培養(yǎng)下一代，才能使他們適應競爭更為激烈的社會？資源如此之多，如何優(yōu)化教育選擇？如何為每一個孩子定制個性化的成長與學習方案？在本書中，朱永新教授調研了國內外優(yōu)秀的教育機構，和讀者分享未來學習新趨勢——走向學習中心。此學習中心，即未來的學校，將是一個學習共同體，學習時間會逐步彈性化，

本書是一部女孩教養(yǎng)書。美麗、善良、溫和、獨立、自信、有涵養(yǎng)……相信很多女孩從小就夢想著做這樣一個超凡出眾、人見人愛的姑娘。美好的夢想需要付出努力才能實現(xiàn)，每一個女孩都應該努力讓自己獲得更好的成長。 但是很多品質和能力，女孩很難都通過學校課堂上的學習獲得。女孩的成長，不僅是獲得知識這么簡單，更多的還是要進行美德的培養(yǎng)、