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《高校師生協(xié)同創(chuàng)新工作坊研究》聚焦人才培養(yǎng)模式改革，從理論溯源和行動方略兩個層面展開討論，具體論證了工作坊這一新型組織形態(tài)如何建立，師生協(xié)同這一運行機制如何實現(xiàn)，高校創(chuàng)新這一恒久難題如何破解�！陡咝�師生協(xié)同創(chuàng)新工作坊研究》可為高階性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投礫引珠，也可為特色專業(yè)建設拋磚引玉，還可為建設高水平本科教育添磚加瓦�！陡�

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一個人讀書是學習，一群人讀書是創(chuàng)造！本書作者結合自己在培訓行業(yè)25年的實踐經驗，介紹了社群讀書會這一獨特的社群學習引導術，告訴讀者如何通過書和伙伴進行深度交流，開啟更多視角，勾起學習熱情，進而提高學習的綜合效果，無限延伸閱讀學習。本書內容包括社群讀書會的核心價值和場景、社群讀書會的運營、社群讀書引導術、領讀人計劃和企業(yè)

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