本書共七章，內(nèi)容包括：“做父母，是一生一世的修行”“愛的覺醒：看見自己，才能讀懂孩子”“愛的土壤：培育健康夫妻關(guān)系，讓孩子快樂成長”“愛的序位：理順家庭關(guān)系，讓孩子無懼前行”等。

本書立足初中作文寫作規(guī)律，全面訓(xùn)練學(xué)生的感知思維、構(gòu)思行文和語言表達(dá)能力；通過50幅思維導(dǎo)圖，系統(tǒng)梳理寫作知識技法；結(jié)合初中語文經(jīng)典課文、中考滿分作文，透析名家高手寫作經(jīng)驗；根據(jù)初中作文評分標(biāo)準(zhǔn)，提供科學(xué)、系統(tǒng)、梯度化的寫作實戰(zhàn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握原創(chuàng)、個性、創(chuàng)新、高效的寫作技能，讓作文有趣味、有意義、有價值。本書適合初

本書通過孫翠明校長在北京市密云區(qū)巨各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的“葡萄樹教育”的探索與創(chuàng)新,詳細(xì)闡述“葡萄樹教育”的創(chuàng)建背景、理論建構(gòu)、課程探索、實踐活動與評價體系,立體呈現(xiàn)一種富有特色的教育立德樹人的實踐探究,以及作者關(guān)于“本土育人”辦學(xué)理念的深度思考。

本書內(nèi)容涉及心理健康、心理障礙、自我意識、人格發(fā)展、情緒管理、學(xué)習(xí)心理、人際交往、戀愛與性、壓力管理、生命教育等十個貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的章節(jié)內(nèi)容，探討回答了大學(xué)生最關(guān)心和最想解決的困惑和問題。

《靈機一動中進(jìn)發(fā)的智慧火花:教師的教育機智研究》主要基于本人教師教育的工作經(jīng)驗以及課程教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合具體教育軼事收集，以質(zhì)性研究的方式對教師的教育機智問題進(jìn)行了研究。 本書內(nèi)容融入了大量案例、又結(jié)合了一定的理論，語言表達(dá)平實，具有很強可讀性。 本研究在前人研究的基礎(chǔ)上重點探討了教師教育機智的三大基本類型，闡明了教育

《新時代大學(xué)生思想觀念狀況調(diào)查研究》以廣西32所高校的3500名大學(xué)生為研究對象，從大學(xué)生的思想政治觀念著手，基于了解掌握高校大學(xué)生的基本思想觀念與行為特征，著重從政治觀、文化觀、道德觀、價值觀、消費觀、擇業(yè)觀、實踐觀以及網(wǎng)絡(luò)觀八個方面入手，通過現(xiàn)實發(fā)展?fàn)顩r的呈現(xiàn)，以數(shù)立據(jù)，以理服人，提出有針對性的問題及觀點，探求大學(xué)

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《超簡單識字快讀800字》（全4冊），采取了將漢字融入到故事中，讓幼兒在具體的語言環(huán)境中，自然地去進(jìn)行識字和閱讀.字形逐冊變化，從簡單到復(fù)雜。通過4冊學(xué)習(xí)后，可掌握800左右生字，2000詞匯，可閱讀300字左右短文，幫助孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)。

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《識字快讀800字》（全4冊），采取了將漢字融入到故事中，讓幼兒在具體的語言環(huán)境中，自然地去進(jìn)行識字和閱讀.字形逐冊變化，從簡單到復(fù)雜。通過4冊學(xué)習(xí)后，可掌握800左右生字，2000詞匯，可閱讀300字左右短文，幫助孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)。