這是一本優(yōu)質的小學數(shù)學拓展知識讀本，很多內容都是課本上讀不到的，而且在編排上也花了些心思，每一節(jié)包含故事和趣題、拓展與應用、歷史小知識、名家知多少的環(huán)節(jié)。沒有枯燥的數(shù)學公式，只有有趣的故事情境和知識拓展，孩子們可以每天一節(jié)，在被枯燥的數(shù)學習題包圍之余，讓孩子在閱讀中感受數(shù)學的魅力，激發(fā)孩子學習和探索數(shù)學的興趣和好奇心。

作為行知教育協(xié)作聯(lián)盟規(guī)劃教材，本書適用于聯(lián)盟內所有學校的在校大學生。 本書以大學生健康人格培養(yǎng)、心理素質提升和心理潛能開發(fā)為目標，以學生心理問題輔導為線索，通過一個個案例，生動的、富有時代色彩的語言，以及豐富多彩的心理探索活動等形式將與大學生密切相關的心理學核心理論介紹給當代大學生。 全書分為十二章，主要包括心理健

本書內容覆蓋全面、敘述結構完整，共二十二章，前五章為體育文化篇，具體包括體育文化、運動與健康、藝術與體育等章節(jié)，后十七章為運動技能篇，具體包括田徑、體操、籃球、排球等章節(jié)。全書涵蓋了體育和健康的基礎知識、基本理論和基本技能等內容；生動有趣、注重實踐，每個體育項目均從基本技術、練習方法、競賽規(guī)則等多方面進行介紹,通俗易懂

本書結合高職學生的特點及實際編寫的，按主題（教學單元）、學習目標任務（教學課時）序列呈現(xiàn)，共8個主題30個學習目標任務，按16課時設計。教學單元的核心內容包括心理健康知識、大學適應、自我意識、優(yōu)化學習、情緒管理、人際交往、戀愛與愛情、挑戰(zhàn)與挫折。各主題各學習任務設計的邏輯思路為：學習心理健康知識——參與心理健康活動體驗

“直升機”父母習慣于一手包辦孩子的一切，讓孩子不能做自己，初高中生患抑郁癥、焦慮癥的比例持續(xù)走高。我們以為的“為你好”，甚至成為孩子眼中的“敵意”。有一種冷叫媽媽覺得你冷，有一種餓叫媽媽覺得你餓。為何善意的提醒，總會招來孩子激烈的反抗？好父母常常給孩子善意的連接，好父母用充滿善意的方式，分五步帶你成為孩子心中的導師型父

文章首先闡述了新形勢下我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性、內涵以及大數(shù)據(jù)技術的相關含義和研究進展，分析了現(xiàn)階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題。其次，針對現(xiàn)有問題論述了大數(shù)據(jù)給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育帶來的變革。在應用需求方面，展示了政府、學校、機構、企業(yè)與市場在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中對大數(shù)據(jù)的廣泛需求;在應用框架方面,基于數(shù)據(jù)支撐、云服務平臺搭建和應用服

《從功能到體能：遞進式健身圖解（視頻學習版）》是由國家體育總局體育科學研究所研究員、多位奧運冠軍的體能教練閆琪博士編寫的體能提升訓練指導書。 《從功能到體能：遞進式健身圖解（視頻學習版）》按照關節(jié)功能改善、肌肉力量強化和體能全面提升的訓練進階路線，提供了包括鍛煉前熱身訓練和鍛煉后拉伸訓練在內的11套完整訓練計劃。不論是

書全面介紹了新媒體運營技術與應用的內容。第1章重點介紹了新媒體運營技術與應用概述，其中包括新媒體運營的價值、新媒體運營崗位與工具學習建議等；第2章重點介紹了新媒體文字處理技術，通過對快速輸入、抓取文字及多人同步文字處理工具的介紹，引導讀者全面了解文字處理工具的價值及用法；第3章重點介紹了新媒體圖片設計技術與應用，包括找

本書以“深化教育改革，推進素質教育”為主線，從中華文化背景出發(fā)，打破狹窄的專業(yè)教育界限，融合了教育學、社會學、哲學和心理學等方面知識，結合適當?shù)陌咐�，對大學生素質教育問題進行了全面的論述。全書論述了大學生素質教育的基本理論和大學生素質教育所關注的核心問題，主要內容包括大學生政治素質教育、道德素質教育、科學素質教育、文化

本書是“十三五”江蘇省高等學校重點教材(編號：2018-2-207)�！禕R》本書主要針對高等師范院�；瘜W專業(yè)師范生進行實驗教學設計、實施、創(chuàng)新及評價等能力的訓練與培養(yǎng)。本書共四章：第一章主要介紹基于核心素養(yǎng)的實驗教學設計相關理論；第二章展示演示實驗、分組實驗、探究性實驗及數(shù)字化實驗教學設計實例；第三章梳理化學師范生必