兒童學習數(shù)學，掌握正確的數(shù)學概念比學會寫算技巧更為重要。書中以5~7歲兒童的智力發(fā)展和學習能力為主線，按照12個數(shù)學范疇：分類、配對、圖形、顏色、比較、空間、時間、排列、量度、圖表、數(shù)量與數(shù)字、運算進行系統(tǒng)編排，用繪本的形式穿插啟蒙練習，讓兒童學習觀察、分析、理解和判斷，從而建立完整而扎實的數(shù)學基礎。孩子對于數(shù)學的認知

本書共9章，緒論部分主要闡述學前教育學的研究對象和任務以及學習學前教育學的方法；第一章主要講述學前教育的含義、意義和原則，學前教育產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，現(xiàn)代學前教育的發(fā)展趨勢，以及學前教育與經(jīng)濟、政治、文化的關系等；第二章結(jié)合《幼兒園教育指導綱要（試行）》，充分論述了學前教育目標與內(nèi)容、五大領域的教育目標與內(nèi)容；第三章從學

1、全套書共18個分冊，共分6個主題——觀察力、專注力、記憶力、邏輯思維、空間思維、數(shù)的思維，3個難度級別——基礎級、提高級、挑戰(zhàn)級，由易到難，循序漸進提高數(shù)學思維能力。2、數(shù)感訓練，提高孩子的數(shù)學素養(yǎng)，通過豐富多彩的生活情境，喚醒孩子已有的生活經(jīng)驗。3、跟著繪本去旅行，旅途中邊走邊學數(shù)學知識。涵蓋國內(nèi)12個熱門旅游城

1、全套書共18個分冊，共分6個主題——觀察力、專注力、記憶力、邏輯思維、空間思維、數(shù)的思維，3個難度級別——基礎級、提高級、挑戰(zhàn)級，由易到難，循序漸進提高數(shù)學思維能力。2、數(shù)感訓練，提高孩子的數(shù)學素養(yǎng)，通過豐富多彩的生活情境，喚醒孩子已有的生活經(jīng)驗。3、跟著繪本去旅行，旅途中邊走邊學數(shù)學知識。涵蓋國內(nèi)12個熱門旅游城

1、全套書共18個分冊，共分6個主題——觀察力、專注力、記憶力、邏輯思維、空間思維、數(shù)的思維，3個難度級別——基礎級、提高級、挑戰(zhàn)級，由易到難，循序漸進提高數(shù)學思維能力。2、數(shù)感訓練，提高孩子的數(shù)學素養(yǎng)，通過豐富多彩的生活情境，喚醒孩子已有的生活經(jīng)驗。3、跟著繪本去旅行，旅途中邊走邊學數(shù)學知識。涵蓋國內(nèi)12個熱門旅游城

幼小銜接數(shù)學專項練習大闖關.借十法

養(yǎng)成堅持運動的好習慣，對孩子來講是一件受益終身的事情。在孩子3～６歲的成長階段開展一些簡單的體育運動，對培養(yǎng)他們的運動興趣很重要。本書提供了適合3～６歲孩子進行的運動游戲，以幫助孩子提升身體素質(zhì)、培養(yǎng)運動興趣。家長帶孩子完成這些游戲，不僅可以幫助孩子提高運動能力，還可以增進親子關系，保持良好的家庭氛圍，從而促進孩子的健

這是一本好玩的折疊書，看看封面上都有哪些小動物吧，他們圍在一起做什么呢？原來，大家都在充滿期待地煮果醬。打開第一頁，一只小兔子在摘樹莓，小兔子已經(jīng)摘了一小筐樹莓了，夠了嗎？再打開一頁，小浣熊在摘樹莓，比小兔子多了一些，夠了嗎？繼續(xù)打開書頁，小山羊、小狐貍、小野豬、小熊都在摘樹莓，籃子里的樹莓越來越多，最后，終于摘夠了，

本書梳理了國內(nèi)外信息技術(shù)在學前教育中應用的發(fā)展現(xiàn)狀與研究成果，以教育信息化發(fā)展任務框架為切入點，抽樣調(diào)研了國內(nèi)幼兒園信息技術(shù)在幼兒教育中應用的現(xiàn)狀，總結(jié)了現(xiàn)實發(fā)展中的寶貴經(jīng)驗，分析了發(fā)展中存在的問題。在借鑒國外幼兒教育實踐立場“發(fā)展適宜性”的基礎上，構(gòu)建以發(fā)展適宜性為核心的幼兒教育信息化指導理論體系。本書通過解讀發(fā)展適

本系列圖書包括四本書：《10以內(nèi)分解與組成》《湊十法》《借十法》《20以內(nèi)加減法綜合練習》。 本書是《湊十法》，包含1500多道題目，以闖關的形式，從“湊十法的預備練習”開始，逐步提高難度，最終讓孩子能熟練掌握20以內(nèi)的加法。讀者可根據(jù)自己的需要，每天練習1-2頁，循序漸進，達到最佳的訓練效果。書中附有“湊十法的認識”