采用先進(jìn)教學(xué)模式，將真實、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足教學(xué)和執(zhí)業(yè)需求。重視實踐，突出技能，注重研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試案例分析內(nèi)容。設(shè)計精美、圖文并茂、新穎的藥學(xué)類系列

本書為國家級精品課程配套教材，按照2005年教育部化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《化學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)基本內(nèi)容》和當(dāng)前教學(xué)改革的要求而修訂。本書注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，努力貫徹以學(xué)生為本，實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實驗教育理念和教學(xué)觀念。 本書共19章，包括實驗室一般知識、原子發(fā)射光譜法

本書是上海師范大學(xué)在上海市高校本科教育高地建設(shè)項目中推出的《分析化學(xué)》(黃杉生，科學(xué)出版社，2008)的配套實驗教材。 本書主要包括分析化學(xué)實驗的基本知識，分析化學(xué)實驗的儀器及操作和實驗部分。實驗部分包括基本實驗65個，內(nèi)容涉及滴定分析、重量分析、分離分析、紫外一可見分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法、原子光

本書參照高等學(xué)校理科化學(xué)專業(yè)分析化學(xué)教材編審小組修訂的綜合性大學(xué)化學(xué)專業(yè)《儀器分析教學(xué)大綱》的要求編寫而成。全書共20章，68個實驗，分為基礎(chǔ)實驗、研究型實驗和開放型實驗三個層次。在介紹各種近代儀器分析實驗的同時，力圖反映學(xué)科發(fā)展的前沿及應(yīng)用實例，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析問題和解決問題的能力。本書可作為綜合性大學(xué)、

《儀器分析(化學(xué)類)/21世紀(jì)高等院校教材（新版鏈接為：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22572440）》是在總結(jié)長期教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)1999年教育部理科化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會公布的理科化學(xué)專業(yè)化學(xué)教學(xué)基本內(nèi)容(Ⅱ)編寫而成的。從加強基礎(chǔ)理論出

《藥學(xué)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)與強化訓(xùn)練：分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)/全國高等醫(yī)學(xué)院校配套教材》是根據(jù)藥學(xué)類本科分析化學(xué)教學(xué)大綱基本要求、結(jié)合醫(yī)學(xué)生教學(xué)培養(yǎng)特點編寫的，是本科教材《分析化學(xué)》的配套教材�！端帉W(xué)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)與強化訓(xùn)練：分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)/全國高等醫(yī)學(xué)院校配套教材》內(nèi)容共分8章，分別是緒論、誤差和分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概論、酸堿

有機質(zhì)譜是有機結(jié)合分析和成分分析不可缺少的工具，目前發(fā)展的三個熱點是：軟電離技術(shù)、聯(lián)用技術(shù)和生物大分子質(zhì)譜分析。本書是根據(jù)作者在實際教學(xué)與有機質(zhì)譜研究工作中的實際經(jīng)驗編寫而成，在介紹有機質(zhì)譜常用技術(shù)及原理的基礎(chǔ)上，結(jié)合生物活性分子的分析著重介紹這些熱點技術(shù)的研究，具有鮮明的實用性。另外，本書還結(jié)合作者在分子一離子反應(yīng)機