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本書是用戶體驗設計師的入門讀物,從用戶體驗設計師的角度出發(fā),系統(tǒng)地介紹了從事用戶體驗設計的學習方法、思維方式、工作流程和方式,覆蓋了用戶體驗設計基礎知識、設計師的角色和職業(yè)困惑、工作流程、需求分析、設計規(guī)劃和設計標準、項目跟進和成果檢驗、設計師職業(yè)修養(yǎng)以及需要具備的意識等,力圖幫助設計師解決在項目中遇到的一些常見問題,
《自動控制系統(tǒng)及其MATLAB仿真》將自動控制系統(tǒng)知識與MATLAB軟件應用有機融合,從MATLAB軟件應用角度出發(fā),系統(tǒng)地介紹了MATLAB基本操作、符號計算、數(shù)值計算、程序設計與調(diào)試、繪圖、圖形用戶界面、自動控制系統(tǒng)組成與結構及工作原理、MATLAB/Simulink控制系統(tǒng)分析與仿真等內(nèi)容。同時,結合以上內(nèi)容,配
本書詳細介紹使用Scratch3.0開發(fā)15款精彩的趣味游戲,幫助讀者掌握程序設計的基本思維和方法,以及Scratch3.0編程的基本技能。全書共8章。第1章帶領讀者認識Scratch3.0,第2章介紹4款入門級的游戲及其編寫過程,幫助讀者做好準備和過渡;第3章介紹了4款初級游戲的編寫,第4章和第5章分別介紹了兩款中級
C語言做了全面、詳細、系統(tǒng)的介紹,全書共分十二個項目,按照程序設計的知識體系,由淺入深、循序漸進地介紹了C語言編程中用到的知識要點,主要內(nèi)容包括C語言的基本知識、數(shù)據(jù)類型及其運算、C語言的基本語句、選擇結構程序設計、循環(huán)結構程序設計、數(shù)組的應用、函數(shù)、指針的應用、結構體和共用體、位運算、文件操作、C程序應用舉例。本書結
本論文集中的論文均為計算機基礎課程和計算機專業(yè)課程教師近一年來在原有基礎上的教學實踐和質(zhì)量提升的經(jīng)驗總結,是對各類計算機課程教育教學改革持續(xù)探索的結果。論文有對國內(nèi)外在OBE理念指導下的高校教育教學改革的比較分析,有對師范專業(yè)認證中針對培養(yǎng)目標和課程設置的研討,有對SPOC線上線下混合式教學的探索,有對計算機專業(yè)技術應
本書根據(jù)使用場景的不同,由淺入深、由簡到繁地向讀者講解了常用的遠程辦公軟件。 全書共分8章,分別講解了從傳統(tǒng)辦公到遠程辦公工作協(xié)作方式的轉(zhuǎn)變,以及常用的6類遠程辦公軟件。本書通過軟件操作講解和場景案例分析,幫助讀者準確選擇適合自己的遠程辦公軟件。 第1章辦公形態(tài)的革命,從傳統(tǒng)辦公講起,分析傳統(tǒng)辦公遇到的挑戰(zhàn)以及遠程辦公
互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟形態(tài),即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領域之中,提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力,形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎設施和實現(xiàn)工具的經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)。“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃將重點促進以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)性服務業(yè)
本書全面系統(tǒng)地介紹了PhotoshopCC2019的基本操作方法和圖形圖像處理技巧,包括圖像處理基礎知識、初識Photoshop、繪制和編輯選區(qū)、繪制圖像、修飾圖像、編輯圖像、繪制圖形及路徑、調(diào)整圖像的色彩和色調(diào)、圖層的應用、文字的使用、通道的應用、蒙版的使用、濾鏡效果、動作的應用和綜合設計實訓等內(nèi)容。全書內(nèi)容介紹均以
《Photoshop圖標設計基礎與案例教程(培訓教材版)》主要介紹如何使用PhotoshopCS6進行UI圖標設計。全書內(nèi)容包括圖標設計的基礎知識,圖標設計常用的工具、功能和輔助效果,以及不同風格的典型設計案例。另外,本書對一些重要案例的設計思路和配色方法進行了全面講解。 《Photoshop圖標設計基礎與案例教程(培