本教材主要包含兩部分內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的主題過(guò)程和教師教學(xué)參考方案及方法。本書(shū)用十個(gè)主題介紹了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的過(guò)程：開(kāi)課準(zhǔn)備及創(chuàng)新的內(nèi)涵、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、客戶(hù)需求探索、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、財(cái)務(wù)與融資、商業(yè)模式的設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制定及課賽路演準(zhǔn)備、初創(chuàng)企業(yè)的組建；附錄部分附上完整的可操作

本書(shū)以高校畢業(yè)生的就業(yè)流動(dòng)為研究對(duì)象，從多學(xué)科的角度出發(fā)，采用問(wèn)卷、訪談等研究方法，對(duì)我國(guó)不同層次、類(lèi)型、科類(lèi)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)及社會(huì)分層現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查。全書(shū)共八章，第一章闡明本書(shū)的意義、撰寫(xiě)思路，并對(duì)已有相關(guān)研究進(jìn)行系統(tǒng)梳理。第二章運(yùn)用教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論構(gòu)建本書(shū)的理論分析框架。第三章對(duì)樣本抽樣調(diào)查的

本書(shū)主要利用科學(xué)計(jì)量學(xué)和文獻(xiàn)信息可視化方法探測(cè)了國(guó)際基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)。通過(guò)科學(xué)知識(shí)圖譜展現(xiàn)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)和生物學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)研究的前沿主題，演進(jìn)歷程，科學(xué)合作，代表性研究者和主要學(xué)術(shù)團(tuán)體等。借助文獻(xiàn)信息可視化軟件工具對(duì)各基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域的引文網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了深入挖掘，依據(jù)引文網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)計(jì)量指標(biāo)

本書(shū)基于國(guó)家自然科學(xué)基金、SCI論文和發(fā)明專(zhuān)利的相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)，對(duì)我國(guó)的基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力展開(kāi)分析。本書(shū)主要內(nèi)容分為三大部分：第一部分是基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力整體評(píng)價(jià)報(bào)告。第二部分是中國(guó)省域基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告。本部分以省（自治區(qū)、直轄市）為研究對(duì)象，基于國(guó)家自然科學(xué)基金、SCI論文和發(fā)明專(zhuān)利對(duì)各省基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)

本書(shū)的研究時(shí)段涉及1847年容閎赴美至1949年新中國(guó)成立的百余年，以留學(xué)生的生活文化為切入點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注歐美日俄（蘇）主要留學(xué)國(guó)家的留學(xué)教育活動(dòng)史，以此探討近代百年留學(xué)教育活動(dòng)的發(fā)展史，實(shí)現(xiàn)以下研究目標(biāo)。

救生員教程（第二版）

本教材共九章節(jié)，圖文并茂，分基礎(chǔ)理論篇和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇，生動(dòng)形象得向?qū)W生體育與健康的理論知識(shí)，以促進(jìn)學(xué)生身心健康和提高文化素養(yǎng)，在實(shí)踐中結(jié)合大學(xué)生身心發(fā)育的特點(diǎn)及我國(guó)高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)大學(xué)生的興趣，以達(dá)到"終身體育"。

本書(shū)由CCF組織富有程序設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的鉆石教練編寫(xiě)。通過(guò)詳實(shí)的案例，循序漸進(jìn)地介紹中學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的各種知識(shí)及其應(yīng)用，內(nèi)容包括樹(shù)及其應(yīng)用，二叉樹(shù)及其應(yīng)用，集合與并查集，圖及其應(yīng)用，散列表及其應(yīng)用，排序及其應(yīng)用，基礎(chǔ)算法及其應(yīng)用，動(dòng)態(tài)方程設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)在程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用等，旨在普及計(jì)算機(jī)科學(xué)教育，培養(yǎng)中學(xué)生的計(jì)算思維能力。

《NASM-CPT美國(guó)國(guó)家運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)私人教練認(rèn)證指南（第6版）》由美國(guó)國(guó)家運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)（NASM）組織編寫(xiě)，是多年理論研究、培訓(xùn)和實(shí)踐的總結(jié)之作。本書(shū)首先講解了運(yùn)動(dòng)科學(xué)基礎(chǔ)理論以及體能評(píng)估與訓(xùn)練方法，然后詳細(xì)介紹了NASM獨(dú)有的最佳運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)訓(xùn)練（OPTTM）模型，幫助讀者學(xué)習(xí)如何合理地設(shè)計(jì)訓(xùn)練計(jì)劃。最后，本書(shū)還介紹了

《有效學(xué)習(xí)：成為學(xué)習(xí)高手》以腦力開(kāi)發(fā)技術(shù)為依托，結(jié)合作者長(zhǎng)期學(xué)習(xí)能力教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了高效學(xué)習(xí)的多種方法，內(nèi)容充實(shí)、實(shí)操案例豐富，是一本全面提升學(xué)習(xí)能力的自助手冊(cè)�！队行�學(xué)習(xí)：成為學(xué)習(xí)高手》包括六大部分，17個(gè)章節(jié)，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)⒖焖儆洃浥c思維導(dǎo)圖兩大方法結(jié)合運(yùn)用，助力學(xué)習(xí)者開(kāi)啟左右腦學(xué)習(xí)潛能；內(nèi)容涵蓋日常學(xué)習(xí)方法、應(yīng)