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本書以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)為背景，首先介紹了會計檔案、電子會計檔案有關(guān)概述和傳統(tǒng)紙質(zhì)會計檔案的管理方法；然后介紹了電子會計資料的收集、整理、移交等歸檔流程和電子會計檔案保管、利用，介紹了電子會計檔案管理中的真實性維護和長期性保證兩大關(guān)鍵技術(shù)的解決方案，以及電子發(fā)票的管理；最后提供了7個案例以對本書介紹的理論和方法進行驗

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2018年，全國中等職業(yè)學校畢業(yè)生整體就業(yè)情況繼續(xù)向好，就業(yè)率達96.30%，連續(xù)10年保持高就業(yè)率水平，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，就業(yè)起薪、就業(yè)穩(wěn)定性、社會保障、勞動合同簽訂等總體良好，畢業(yè)生普遍受到用人單位和社會歡迎。為深入分析和介紹中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況，編者組織編制了《中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析報告（2018年

中國改革開放40年的成績不僅屬于那些叱咤風云的巨無霸企業(yè)，也屬于千千萬萬的草根企業(yè)家，但這些草根企業(yè)家卻很少得到人們的關(guān)注。最近中央強調(diào)大學生要多深入社會調(diào)查研究，了解中國的國情。為此，北京大學團委和北京大學社會調(diào)查中心聯(lián)合組織“中國企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)查”，面向大學生招募了800多名訪員。同時，北京大學國家發(fā)展研究院開設(shè)“

本書是張斌賢所領(lǐng)導(dǎo)的團隊近年研究成果的重要呈現(xiàn)。本書在充分研究歷史文獻和廣泛借鑒相關(guān)學科研究成果的基礎(chǔ)上，探討了美國教育變革的社會條件和思想基礎(chǔ)、兒童觀念的變遷及其對教育產(chǎn)生的深刻影響、新型學校實驗的興起、中學課程改革以及中等教育制度的重建等主題，對進步主義時期美國教育變革的主要方面進行了較為完整的梳理、分析和挖掘，是

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