急所,即當前局勢下,迫切的行棋之處在。本書按照行棋的順序,介紹布局、中盤、官子階段的急所,分類詳細,舉例鮮明。重點講解怎樣在實戰(zhàn)中找尋圍棋棋形的重點、急點以及相應的下法,使讀者能夠在布局、中盤、攻防、官子時,快速搶占要點并建立優(yōu)勢。本書適合有一定圍棋基礎的讀者。本書在專業(yè)群體內有非常重要的實戰(zhàn)意義。
本書是在充分借鑒前人研究、觀點的基礎上,運用新地理經(jīng)濟學、傳媒經(jīng)濟學、新聞傳播學、戰(zhàn)略管理學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學等諸多學科知識,以區(qū)域創(chuàng)意集群為紐帶,對我國京津冀區(qū)域內文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的歷史演變、空間布局、現(xiàn)狀和問題進行了較為深入的分析,認為實現(xiàn)京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展,打破區(qū)域間發(fā)展壁壘,創(chuàng)意集群是打造京津冀區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的重要載體,并
本套叢書是北京市中小學數(shù)獨比賽的指定輔導用書,根據(jù)比賽賽程分為"新人組"、"小學2~4年級組"、"小學5~6年級組"、"中學組"和"團體組"。書中不僅收錄了北京市中小學數(shù)獨比賽賽程、題型說明,200道有針對性的數(shù)獨練習題,還包括2017、2018年度決賽階段的全部真題,為廣大中小學數(shù)獨愛好者提供了一套最佳的數(shù)獨訓練和能
本書以"科技基礎性工作專項"為例,重點介紹科技計劃項目數(shù)據(jù)匯交集成與規(guī)范化整編的思路、流程與技術方法,具體包括:科技基礎性工作數(shù)據(jù)資料模型、類型及其特征分析;科技基礎性工作數(shù)據(jù)資料匯交組織實施、內容與總體流程;數(shù)據(jù)資料匯交的技術要求與標準;數(shù)據(jù)資料整編的技術要求與標準;數(shù)據(jù)資料編目共享技術要求與標準等。
在21世紀,無論是知識社會的來臨還是后喻文化的興起,無論是復雜性理論的普及還是課程改革實踐的深入,都對教師專業(yè)發(fā)展提出了新問題。本書基于教師專業(yè)發(fā)展的多維價值,從知識、技術、倫理、學科等維度入手,闡釋教師專業(yè)發(fā)展的標準、內容問題;以模式、過程和路徑等為切入點,闡釋教師專業(yè)發(fā)展的基本向度。本書既關涉教師專業(yè)基本理論,又關
本書主要內容為51個創(chuàng)業(yè)指導案例或創(chuàng)業(yè)故事與專家點評。案例或故事按照創(chuàng)業(yè)項目的所屬行業(yè)進行分類,主要包括農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、教育、金融業(yè)、居民服務業(yè)、零售業(yè)、軟件和信息技術服務業(yè)、商務服務業(yè)、水生產(chǎn)和供應業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)、餐飲業(yè)等12個版塊。創(chuàng)業(yè)指導案例以實例為基礎記錄創(chuàng)業(yè)導師進行創(chuàng)業(yè)指導的全過程,同時反映創(chuàng)業(yè)過
本書從肥胖學生人群的監(jiān)測和管理,及時發(fā)現(xiàn)高危個體及可能伴發(fā)的并發(fā)癥,并進行具體指導等內容入手,旨在幫助超重和肥胖的學生群體認識、了解開展防治措施的原則和具體方法。針對肥胖兒童體育運動干預進行的有針對性的調查研究,以數(shù)據(jù)形式反饋了體育運動對于肥胖學生進行身體健康干預的結果,可供體育專業(yè)健康干預研究人員,肥胖學生家長,學校