《幼升小,陪孩子跨過過渡期的關(guān)鍵》結(jié)合了兒童行為心理學(xué)和性格心理學(xué)知識,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、熟悉又生動的小故事,揭示孩子在3~6歲過渡期內(nèi)的種種特征以及表現(xiàn)方式,破解孩子健康成長的密碼,幫助家長正確地處理孩子在“幼升小”過渡期內(nèi)的種種問題。
《懂心理學(xué)的媽媽這樣給孩子定規(guī)矩》總結(jié)了大量成功的教育經(jīng)驗(yàn),將嶄新的家教理念和現(xiàn)代教育理論有效融合,文字深入淺出,事例活潑生動,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性,相信書中成功的家教經(jīng)驗(yàn)一定會對您的家庭和孩子有所幫助。
所謂“敏感期”是指在0-6歲的成長過程中,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì),并不斷重復(fù)實(shí)踐的過程。順利通過一個(gè)敏感期后,兒童的心智水平便上升到一個(gè)新的層面。在兒童成長的敏感期,孩子受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,專心吸收周圍環(huán)境某一事物的特性,并不斷地進(jìn)行重復(fù)實(shí)踐,兒童是依靠一個(gè)接一個(gè)的敏感期來
青春期教育核心問題書系將心理學(xué)知識和常見教育問題巧妙融合,由專家團(tuán)隊(duì)傾力打造。《青春期,這樣跟男孩溝通更有效》主要講述:青春期是男孩成長的關(guān)鍵時(shí)期,他們正處在人生的岔路口,身心上的巨大變化、學(xué)習(xí)成績的波動、情緒的多變,都需要我們父母用心感受和理解。因此,找到與青春期男孩溝通的方法極為重要。《青春期,這樣跟男孩溝通更有效
身為資深教育專家的作者在聽取孩子們的真心話之后,寫出了經(jīng)營親子關(guān)系的建議,引導(dǎo)家長讀懂孩子進(jìn)入青春期的征兆、了解孩子生理和心理可能的改變,以及如何用正向的態(tài)度、溝通和行動與青春期孩子相處。書中的問題涉及不想上學(xué)的孩子、和朋友吵架而不吃飯的孩子、自殘的孩子、抽煙的孩子、在學(xué)校被孤立的孩子、可能遭到霸凌的孩子……。書中對家
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《父母送給男孩的心理書》解碼青少年在成長過程中的心理問題和生理困惑,分析孩子行為的弦外之音,借鑒千百例典型家教案例的經(jīng)驗(yàn),聆聽親子教育專家傳授溝通技巧,讀懂孩子的心理。父母多懂一點(diǎn)心理與生理知識,掌握與孩子溝通的方法,讓孩子能夠客觀地了解自己,健康成長。
《叛逆期,父母引導(dǎo)女孩的溝通細(xì)節(jié)》主要講述:青春期是女孩成長的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段,隨著女孩身體的成長,她們的心理也出現(xiàn)變化。尤其她們對未來生活的迷茫、情緒的多變,更需要我們父母用心感受和理解,因此,到與青春期女孩溝通的方法極為重要。本書從心理學(xué)的角度出發(fā),為廣大家長提供了一套與青春期女孩溝通的指導(dǎo)方法。我們相信讀了這本
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在孩子成長的過程中都要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期:一是“幼兒叛逆期”,出現(xiàn)在2~3歲的時(shí)候;二是“兒童叛逆期”,出現(xiàn)在7~9歲;第三個(gè)叛逆期通常出現(xiàn)在12~18歲,也就是人們常說的“青春叛逆期”!陡改敢呐涯嫫陉P(guān)鍵養(yǎng)育》針對叛逆期孩子的常見行為和問題,進(jìn)行了深度的剖析,并給出了系統(tǒng)的解決方案,幫你的孩子平穩(wěn)度過叛逆期。