本書作為中國教育技術協(xié)會信息技術教育專業(yè)委員會第十三屆學術年會會議論文集，受到國內(nèi)教育技術領域?qū)＜覍W者的普遍關注。本書關注教育技術學科發(fā)展趨勢，追蹤國際發(fā)展熱點，整合了2017年國內(nèi)教育技術學科**研究，圍繞信息技術課程與教學改革、智慧學習環(huán)境與新型學習方式、信息技術與教師專業(yè)發(fā)展及其他相關研究等專題，通過學科領域內(nèi)專

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課是以馬克思主義為指導，以人生觀、價值觀、道德觀教育為主線，綜合運用相關學科知識，依據(jù)大學生成長的基本規(guī)律，教育引導大學生加強自身思想道德修養(yǎng)和法律意識的一門課程。該教材是在教育部馬克思主義理論研究工程和建設重點教材的基礎上，在慕課教學大背景下經(jīng)過進一步研究而重新編寫出來的，適用于線

高校青年教師思想政治工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，也是高校黨建工作的重點和難點。本書著眼青年教師思想特點和成長規(guī)律，堅持問題導向，從歷史與現(xiàn)實、理論與實踐等不同維度與視角，深入闡述了高校青年教師思想政治工作的理論基礎、工作機制、方法途徑等，既有針對性，又有實效性，為新形勢下加強和改進高校青年教師思想政治工作提供了

本書所討論的云、網(wǎng)絡和數(shù)字技術問題不僅僅是文件/檔案領域?qū)�快速發(fā)展的信息通信技術做出的回應，更可以看作文件/檔案學術群體在新的時代和技術背景下對本學科、本領域的重新審視和深刻反思。譯集中的研究告訴我們，在信息技術和社會思想快速變化的今天，只有采取更為積極主動的姿態(tài)，不斷調(diào)整自己的專業(yè)角色定位，不斷拓展和創(chuàng)新我們的理論和

《文化研究》自第30輯開始，編輯部移至廣州，刊物改由廣州大學人文學院與南京大學人文社會科學高級研究院共同主辦。本輯分“聽覺文化研究”“亞文化研究”及其他三個欄目�！奥犛X文化研究”為專題刊出，在本刊還是一次，本專題收入四篇文章�！对谵D(zhuǎn)向聽覺文化》一文中，曾軍指出文化研究對象的“聽覺文化”特指以現(xiàn)代聽覺技術（以聲音的錄制和

本刊以高校學生工作為研究對象，以高校學生思想政治工作為研究重點，以高校學生工作從業(yè)者為重點讀者對象，征集高校管理者、一線工作人員、相關專業(yè)師生對高校學生工作、高校學生思想政治教育工作的研究文章，整理出版，旨在著力加強思想政治教育工作隊伍建設，引導和鼓勵學生工作者以多元視角聚焦思想政治教育新常態(tài)、新思維的前沿性和規(guī)律性研

本書立足當前國家文化治理的時代背景，全面、充分、系統(tǒng)地整理、總結和展現(xiàn)了中國圖書館學會的事業(yè)發(fā)展狀況，旨在為自身和其他社會組織今后的發(fā)展提供經(jīng)驗借鑒和研究參考。全書分為9章，第一章詳細介紹了中國圖書館學會的發(fā)展歷程和組織建設情況；第二章至第三章闡述了中國圖書館學會事業(yè)發(fā)展的宏觀背景，梳理了相關概念和關系，同時還歸納了美

本書是學校在校園媒體開設學子風采、青春紀事、媒體梧院等欄目，先后推出《我校學生微企蜂巢原創(chuàng)作品上了中國*影響力的數(shù)字藝術門戶火星網(wǎng)首頁》《精彩大學生活助創(chuàng)業(yè)成功記1997屆優(yōu)秀畢業(yè)生、廣西壯牛水牛乳業(yè)董事長農(nóng)天懂的創(chuàng)業(yè)故事》，連續(xù)報道在校學生和畢業(yè)校友中自主創(chuàng)業(yè)典型人物和事跡，舉辦創(chuàng)業(yè)成才報告會，邀請創(chuàng)業(yè)成功

本書根據(jù)教育部《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》并結合當前大學生的心理健康狀況和發(fā)展需求編寫，主要圍繞大學生應該具備的心理學基礎知識展開較詳細的論述，并針對大學生在大學生活中經(jīng)常遇到的各種心理問題，運用心理學的理論加以解釋和引導，幫助大學生掌握心理學的基本知識和心理調(diào)適方法，培養(yǎng)理性平和、積極向上的

本書分別闡述了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)選擇、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)知識和技巧、就業(yè)政策和安全，從職業(yè)教育的特點出發(fā)，確定知識點，選擇案例，力求做到內(nèi)容安排合理，問題深入淺出，闡述通俗易懂，理論與實踐相結合，突出政策性、實踐性和可操作性，以期對畢業(yè)生的就業(yè)活動提供切實可行的參考和幫助。