本書根據(jù)《教育部關(guān)于實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的若干意見》，秉持OBE和CDIO工程教育理念和模式，結(jié)合高等院校計算機專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和計算機軟硬件技術(shù)的**發(fā)展編寫而成�！禕R》全書分為上、下兩篇，上篇6章，下篇6章，共12章。上篇介紹計算機基礎(chǔ)理論及計算機前沿技術(shù)，內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、算法與

現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)及其發(fā)展研究

本書以非電量電測技術(shù)為主要內(nèi)容，以信息交換與處理為編寫體系，主要適用于應(yīng)用型本科院校自動化、測控技術(shù)與儀器以及電氣工程及其自動化等專業(yè)的學(xué)生。 本書共分為12章，除第1、2章外，其他各章均具有一定獨立性。第1、2章介紹了傳感器的基本概念及傳感器靜、動態(tài)特性；第3～10章介紹了一些典型傳感器的變換原理、特性、測量電路及

本書系統(tǒng)地介紹了自動控制的基本理論。全書共8章。第1章介紹自動控制的一些基本概念；第2章介紹控制系統(tǒng)的輸入-輸出模型，包括系統(tǒng)運動方程、傳遞函數(shù)、頻率特性函數(shù)、框圖和信號流圖等；第3章介紹控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型；第4章介紹控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析；第5章介紹控制系統(tǒng)的時域運動分析；第6章介紹系統(tǒng)校正方法；第7章介紹線性控制

本書主要內(nèi)容包括：計算機文化基礎(chǔ)，計算機系統(tǒng)，操作系統(tǒng)，程序設(shè)計基礎(chǔ)，辦公軟件高級應(yīng)用，計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用，多媒體技術(shù)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)及醫(yī)學(xué)應(yīng)用，醫(yī)院信息系統(tǒng)，信息安全。

《游戲數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)》主要針對游戲策劃、游戲運營、游戲數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析挖掘、數(shù)據(jù)平臺開發(fā)維護人員及對數(shù)據(jù)分析感興趣的讀者，介紹怎樣利用數(shù)據(jù)分析游戲生命周期中各階段遇到的問題�！队螒驍�(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)》主要分為三部分：*部分主要介紹游戲數(shù)據(jù)分析相關(guān)指標(biāo)體系，通過這套體系，可以初步監(jiān)控游戲整體運營情況；第二部分主要介紹游戲正

本書從實用角度出發(fā)，以項目為載體，采用任務(wù)驅(qū)動方式編寫。主要介紹常用傳感器的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、信號處理及基本應(yīng)用，全書共分16個項目。每個項目分項目描述、相關(guān)知識與技能、項目實施、項目拓展、項目總結(jié)和項目訓(xùn)練六個部分，并以傳感器的應(yīng)用為主線展開，書中給出了較多的應(yīng)用實例。 該教材適用于高職高專機電一體化技術(shù)專業(yè)、應(yīng)

物聯(lián)網(wǎng)被稱為世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，它將引發(fā)人類社會運行與生活方式的深刻變革。與此同時，隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展，未來物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將由信息網(wǎng)絡(luò)向全面感知和智能應(yīng)用兩個方向擴展、延伸和突破，形成云、管、端的開放網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。本書主要介紹物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)平臺的體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)和典型應(yīng)用，主要內(nèi)容涉及物聯(lián)網(wǎng)的概念和基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)體系的基礎(chǔ)

本書采用Windows操作系統(tǒng)+VMware虛擬機作為Linux操作系統(tǒng)運行平臺，選用主流的Linux發(fā)行版RedHat企業(yè)版LinuxRHEL6.3為基礎(chǔ)，全面介紹了Linux操作系統(tǒng)的Shell、系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)配置、內(nèi)核升級與配置等方面的基礎(chǔ)知識與實際應(yīng)用�！禕R》本書分為12章，內(nèi)容包括Linux概述、Linux

本書全面介紹了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用的傳感器，系統(tǒng)地講述了每類傳感器的基本工作原理、品種和用途。本書具有如下特點：①突出醫(yī)用傳感器的特殊性，注重與醫(yī)學(xué)臨床實際相結(jié)合，對每類傳感器都列舉了一些生動、形象的醫(yī)用實例；②注重培養(yǎng)讀者解決實際問題的能力，針對被測對象，不僅介紹使用什么傳感器，還包括與傳感器匹配的轉(zhuǎn)換器及其相關(guān)電路，使讀