《危重病醫(yī)學(xué)實驗教程》是針對麻醉學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的危重病醫(yī)學(xué)實驗教程。匯總多年從事危重病醫(yī)學(xué)理論和實踐教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)培養(yǎng)方案，在原兩版內(nèi)部教材的基礎(chǔ)上，參考近年來學(xué)科的進展而編寫。內(nèi)容涉及ICU病房常用的監(jiān)測和治療技術(shù)，包括：機械通氣、無創(chuàng)通氣、機械通氣的波形分析、P-V曲線的測定、呼吸治療、氣管插管、氣管切開術(shù)、經(jīng)皮氣

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

“預(yù)防醫(yī)學(xué)”是一個進展迅速的學(xué)科，近年來，各院校對其發(fā)展非常重視，對預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)也提出了更高的要求。全書共分為四篇，分別從常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計方法、流行病學(xué)方法應(yīng)用、人類環(huán)境與健康、疾病的預(yù)防與控制對預(yù)防醫(yī)學(xué)做了深入的探討。本書可供預(yù)防醫(yī)學(xué)本科及高職院校學(xué)生使用。

獸肉禽類不僅是人們主要的副食品，也是自古以來民間用來養(yǎng)生保健防治疾病的食療佳品。本書以中醫(yī)學(xué)"醫(yī)食同源"、"藥食同源"為依據(jù)，倡導(dǎo)我國歷代醫(yī)家都十分重視的食療，主張"藥療"不如"食療"。本書所主張的"食療"，都取自于人們?nèi)粘Ｉ�活中瓜果，具有取材方便，簡單實用，療效確實等諸多優(yōu)點。

本書是在初版圖書的基礎(chǔ)上進行修訂，分別從內(nèi)科、外科、婦科、兒科、五官科、皮膚科等8篇入手，介紹200余種常見疾病的簡易中醫(yī)療法，包括歷代名醫(yī)的簡便驗方、飲食調(diào)養(yǎng)方2000多個以及拔罐、推拿、熏洗、灌腸、敷臍等多種民間特色療法。本書內(nèi)容豐富，條理清楚，通俗易懂，融科學(xué)性與實用性于一體。

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)實驗》較系統(tǒng)地介紹《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》課程配套實驗教學(xué)中的常規(guī)實驗內(nèi)容，以驗證性實驗、綜合性實驗與設(shè)計性實驗等三部分編寫。第一部分包含：生產(chǎn)環(huán)境空氣中有害物質(zhì)的監(jiān)測、化學(xué)物中毒的現(xiàn)場調(diào)查與處理、職業(yè)生理與心理學(xué)檢查、生物材料中毒物及其代謝產(chǎn)物（效應(yīng)標(biāo)志物）的測定、物理因素及對人體作用的檢測、建設(shè)項

《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實習(xí)》設(shè)置了基本實驗、綜合性實驗和設(shè)計性實驗。在基礎(chǔ)性實驗內(nèi)容的選擇上，檢驗方法多采用現(xiàn)行的國家標(biāo)準(zhǔn)方法；在綜合性實驗內(nèi)容的選擇上，以某一問題或案例為主線，將教學(xué)與實踐相結(jié)合；在設(shè)計性實驗內(nèi)容的安排上，根據(jù)學(xué)科知識的更新而調(diào)整實習(xí)內(nèi)容（如學(xué)校食堂的食品安全監(jiān)督檢查）。

《SPSS在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用(供臨床醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)護理檢驗及相關(guān)專業(yè)使用全國高等醫(yī)學(xué)院校教材)》以SPSS20．0為主要版本，以“方法、應(yīng)用”為主線，全面、系統(tǒng)地介紹了其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，重點解決醫(yī)學(xué)科研中的實際問題。本書從醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程講授、學(xué)習(xí)思維出發(fā)，共20章，其中有17章按《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》(修訂版)的內(nèi)容編排，并

本書根據(jù)6個月~3歲寶寶的營養(yǎng)需求和身體發(fā)育特點，精選200余款寶寶輔食食譜，配以詳細(xì)的制作過程圖，幫助新手父母成為寶寶的“輔食達(dá)人”。在每個月齡開篇，都設(shè)置了一周食譜搭配推薦、輔食添加攻略等，并且給出了喂養(yǎng)方案，方便媽媽們更好地安排寶寶的主食與加餐，讓寶寶的小餐桌每天都有不同的變化，讓寶寶愛上吃飯。針對寶寶輔食添加過