《跨文化研究》為北京第二外國語學院的跨文化研究院組織編撰的綜合性學術(shù)集刊，其主旨是矚望人文，學宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語言文學，卻無學科本位，嘗試將文學、歷史、宗教、哲學、語言融于一體。書中以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問題，通過對話與交流，致力于推進以中化西、中學西傳和中國文化的現(xiàn)

本書以專利合作為城市創(chuàng)新合作的主要載體，通過對中心城市專利產(chǎn)出及其合作網(wǎng)絡(luò)的分析，系統(tǒng)研究我國中心城市專利創(chuàng)新和產(chǎn)出績效，理清我國中心城市專利合作的主要動力和創(chuàng)新主體，明確我國中心城市專利創(chuàng)新的輻射方向和輻射距離，全面分析中心城市產(chǎn)學研創(chuàng)新合作網(wǎng)絡(luò)，明確中心城市的新興技術(shù)知識儲備，具體分析新興技術(shù)領(lǐng)域的專利合作網(wǎng)絡(luò)，對

本書根據(jù)少年兒童五個生理年齡段的特點而分為五章，每一章均用作者手記或名人名言導入主題，以教育學、心理學上的蝴蝶效應(yīng)、泡菜效應(yīng)、羅森塔爾效應(yīng)、木桶效應(yīng)、南風效應(yīng)等五大教育效應(yīng)為結(jié)合點，列出了五個生理年齡階段需要引起家長、老師注意的100個教育問題。從賞識教育、自立教育、品德教育、學習教育、習慣教育、理財教育、性格教育、快

本書對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中關(guān)心的問題進行了深度探討，用故事的形式客觀、理性地介紹創(chuàng)業(yè)過程，為當代大學生規(guī)劃職業(yè)、創(chuàng)建事業(yè)提供一定程度的幫助，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐育人作用。

思想政治教育是民辦高校的一項重要工作，也是中國特色社會主義高校的重要特征。本書從民辦高校教師隊伍建設(shè)、大學生黨建工作、推進馬克思主義大眾化路徑、大學生社會主義核心價值觀培育和踐行以及思想政治理論課教學改革創(chuàng)新等五個方面進行分析，為民辦高校思想政治教育建設(shè)指明了方向，推動了民辦高校思想政治教育的進一步發(fā)展。

本書從圖書館文化與我國現(xiàn)代圖書館類型、我國現(xiàn)代圖書館管理現(xiàn)狀與問題研究、我國現(xiàn)代圖書館管理體系的建設(shè)、我國圖書館行政管理等7個方面進行了闡述，力爭在有限的范圍內(nèi)對圖書館管理體系做深入的研究。

本書首先對大眾體育的基本理論進行了分析，接著對大眾體育的多元發(fā)展進行了全面的探討，分別對社區(qū)體育、家庭體育、休閑體育、保健體育、健身健美體育這五個維度的大眾體育進行了研究，包括兒童少年、青年、中老年、女性、殘障人群等的大眾體育。

本套書適合圍棋愛好者速學速成并提高，書中詳細講解吃子、死活、手筋、定式、布局、官子等基礎(chǔ)知識，并通過細致的全盤講解讓讀者更好地下完一盤棋。本套書中詳細講解了形勢判斷方法，通過死活、手筋強化練習和塔防式實戰(zhàn)練習方法，迅速提高讀者的實戰(zhàn)水平。本套書獨特的價值判斷和布局選點方法，有助于讀者在布局便取得先手。 本套書從入門到

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