《核醫(yī)學(xué)（第3版）》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材，由全國28所院校37位專家編寫而成。內(nèi)容選擇和編寫理念上都力求反映當(dāng)前核醫(yī)學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和近年來核醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)成就，精簡和刪除一些應(yīng)用較少的陳舊內(nèi)容，使重點更突出、實用性更強(qiáng)。注重核醫(yī)學(xué)與臨床的聯(lián)系，核醫(yī)學(xué)影像與其他相關(guān)影像技術(shù)的聯(lián)系和比

本書以臨床護(hù)理任務(wù)為主線，分為六大模塊：出入院、急救、圍術(shù)期、生活支持、一般治療、母嬰護(hù)理技能。本書在體現(xiàn)以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以現(xiàn)代護(hù)理模式為中心、在實訓(xùn)中提高學(xué)生操作技能的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，縮短與崗位的距離，使學(xué)生盡快從護(hù)生向護(hù)士轉(zhuǎn)化。

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（修訂版供護(hù)理、助產(chǎn)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)使用）》共20章，分為三部分。第一部分包括第1～7章，為臨床應(yīng)用護(hù)理理論部分，是護(hù)理活動過程中必須遵循的理論與規(guī)則：第二部分包括第8～13章，為初級護(hù)理技術(shù)部分，是護(hù)理活動中為患者提供的基本生活護(hù)理及護(hù)理技術(shù)；第三部分包括第14～20章.為高級護(hù)理技術(shù)部分.是護(hù)理活動中

本書按照中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能、診法與辯證、方藥施護(hù)、針灸推拿療法及臨床常見病證的中醫(yī)護(hù)理編寫，重視學(xué)生的動手能力培養(yǎng)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握中醫(yī)護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和常用技術(shù)，并能在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理理論和技能。

借鑒國外PBL、CBL教學(xué)模式，融典型案例于教材中，編寫案例式教材，案例引導(dǎo)教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。組織教學(xué)時，既可以按傳統(tǒng)模式講授，病例作為補(bǔ)充，供學(xué)生閱讀使用；也可以以臨床病例為先導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。并在每一章、節(jié)中加上要點提示，明確點出需要掌握的重點、難點及知識點。

本書在編寫過程中堅持"三基本"原則，力求科學(xué)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性，又有啟發(fā)性、實用性和可操作性。主要內(nèi)容有：緒論、衛(wèi)生服務(wù)需求、衛(wèi)生服務(wù)供給、衛(wèi)生服務(wù)市場、衛(wèi)生服務(wù)市場的政府干預(yù)、衛(wèi)生籌資與支付、衛(wèi)生總費用、衛(wèi)生服務(wù)成本與價格、疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、健康保險、衛(wèi)生人力資源、衛(wèi)生服務(wù)的合理組織、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與評價、藥物經(jīng)濟(jì)與政策

全書共3篇17章，以全科醫(yī)學(xué)基本理論、觀念和方法為主線，重點講述全科醫(yī)學(xué)基本理論和原則、全科醫(yī)生工作方式和基本技能，突出”三基“框架，內(nèi)容”必需、夠用“，力求實現(xiàn)”宜教宜學(xué)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)“的特點。章前列”學(xué)習(xí)要求“，點出理論學(xué)習(xí)要掌握的主要知識或初步具備的能力；章末設(shè)”復(fù)習(xí)指導(dǎo)“，總結(jié)本章重要的知識點。本版在內(nèi)容上主體延續(xù)

《急救護(hù)理技術(shù)（供護(hù)理助產(chǎn)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)使用修訂版）》以急救醫(yī)療服務(wù)體系的工作程序安排章節(jié)順序，注重理論與技術(shù)的充實和更新，努力避免內(nèi)容的過多過難，堅持中職教學(xué)“必需、實用、夠用”的原則。全書共9章，總學(xué)時為54學(xué)時，其中理論教學(xué)30學(xué)時，實踐教學(xué)24學(xué)時。優(yōu)化“學(xué)習(xí)要點”“重點提示”“討論與思考”“實踐指導(dǎo)”“案

本書融合公共衛(wèi)生學(xué)和社區(qū)護(hù)理理論與技術(shù)，突出重點人群社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，補(bǔ)充了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本內(nèi)容，增加了三級預(yù)防在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用，增添了社區(qū)環(huán)境與健康的章節(jié)，同時慢性病、傳染病、急救章節(jié)中把與本套其他課本的相應(yīng)內(nèi)容重復(fù)地地方做了刪減。

全書在結(jié)構(gòu)內(nèi)容編排上突出“以老年人健康為中心，以護(hù)理程序為框架，以現(xiàn)代整體護(hù)理為指導(dǎo)，以老年人自我保健與健康促進(jìn)為理念”的思想，共八章，包括緒論、老年人的健康管理、老年人心理健康與護(hù)理及日常生活護(hù)理等內(nèi)容。