國際籃聯(lián)三人籃球規(guī)則是由中國籃球協(xié)會審定的針對三人籃球運動的官方規(guī)則,是推廣和普及三人籃球運動的重要內(nèi)容產(chǎn)品。該規(guī)則主要介紹了兩大方面的內(nèi)容,一是三人籃球的詳細規(guī)則,包括比賽場地和器材、球隊、比賽通則、違例、犯規(guī)、場上人員的職責和權(quán)力等,二是三人籃球器材與軟件,包括各類器材的尺寸、材質(zhì)、性能等詳細要求,以及相關(guān)軟件的使
中國排球超級聯(lián)賽是國內(nèi)水平最高的國家級職業(yè)排球聯(lián)賽,其不僅肩負著為國家隊輸送高水平競技人才的重擔,還承載著我國排球競賽表演向職業(yè)化、市場化邁進的使命。本書以中國排球超級聯(lián)賽運營風險的識別、評估和應(yīng)對為研究對象,運用文獻資料法、專家調(diào)查法、實地考察法、問卷調(diào)查法、列表排序法以及灰色系統(tǒng)差異信息法等對排球聯(lián)賽的運營風險進行
為了落實國家對青少年掌握1~2項運動技能的政策要求,歷時兩年,以上海體育學院領(lǐng)銜先后研制了乒乓球、籃球、足球、空竹等項目的青少年運動技能等級標準。《青少年羽毛球運動技能等級標準與測試方法》作為叢書的重要組成部分,分為四等十二級,以科學性、貫通性以及可操作性等為原則展示了羽毛球運動的主要基本技術(shù)。
青少年學生進行足球運動、足球競賽常用的4-6個基本技術(shù)動作,也是足球運動基本技術(shù)、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)教學、訓練的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容。教學階段主要側(cè)重于技術(shù)動作原理、重點難度、易犯錯誤及糾正方法方面,目的是達到學生學習、掌握技術(shù)動作的規(guī)范性、熟練性。訓練階段主要側(cè)重于提高技術(shù)動作在比賽條件下(時間限制、狹小空間)的實際運用能力,突出技
青少年乒乓球入門教程由原中國國家乒乓球隊隊員趙巖編寫,通過分步驟圖解的方式,詳細介紹了適合初學者學習的乒乓球技術(shù),不僅可以為乒乓球愛好者提供學習參考,還可以為乒乓球教練和體育老師提供豐富的教學內(nèi)容和參考經(jīng)驗。 本書重點聚焦橫拍打法,從乒乓球球具、場地、球的旋轉(zhuǎn)軌跡,以及裁判員手勢及術(shù)語等基礎(chǔ)知識講起,然后著重講解了乒乓
本書作為乒乓球裁判工作的教學性、指導性、參考性書籍,系統(tǒng)全面地歸納了乒乓球裁判工作的基本知識,除了對傳統(tǒng)的裁判競賽規(guī)程進行梳理,還引入拓寬了當今優(yōu)秀乒乓球裁判員應(yīng)具備的臨場條件以及進步方向,更前瞻性地分析了大數(shù)據(jù)時代背景下乒乓球裁判工作、器材設(shè)施等該如何更新?lián)Q代,為乒乓球裁判隊伍的建設(shè)與發(fā)展提供了有效路徑,為乒乓球事業(yè)
青少年羽毛球入門教程由北京羽毛球隊女隊教練索敵老師撰寫。全書通過分步驟圖解的方式,詳細介紹了適合初學者學習的羽毛球技術(shù),不僅可以為羽毛球初學者提供學習參考,還可以為羽毛球教練和體育老師提供豐富的教學內(nèi)容和參考經(jīng)驗。 本書從需要了解的裁判員手勢、術(shù)語、羽毛球場地、裝備,以及擊球技術(shù)分類等羽毛球基礎(chǔ)知識講起,然后著重講解了
顛球訓練可以增強球員的球感,提升球員的控球能力,為盤帶、傳接球、射門等技術(shù)的學習和實施打下扎實的基礎(chǔ)。本書前三章詳細介紹了近30項適合個人的顛球訓練方法,第4章介紹了10項適合團隊的顛球訓練方法,主要涉及“結(jié)合球”和“分配球”訓練,是技術(shù)與意識的結(jié)合訓練。本書由淺入深地介紹了每項訓練的目的和要點,部分訓練還附有評測方法
本書是依據(jù)國際足球聯(lián)合會(FIFA)制定的足球規(guī)則寫作的足球規(guī)則圖解指導書。全書共分四章,分別介紹了比賽場地、用球、人員規(guī)則,足球比賽規(guī)則,足球比賽規(guī)則與歷史發(fā)展變化,以及比賽戰(zhàn)術(shù)與發(fā)展創(chuàng)新。全書圖文并茂,書中所有的規(guī)則使用高清的真人實拍圖及手繪示意圖呈現(xiàn),方便讀者更好地理解足球比賽知識和規(guī)則。全書對足球規(guī)則做了生動解
大學是我國足球運動緣起與發(fā)展的重要載體,是國家足球文化發(fā)展的主陣地。《華東地區(qū)大學校際足球運動的起源與嬗變:1903~1936》聚焦于20世紀初至30年代華東地區(qū)大學足壇,在挖掘和整理大量的檔案、報刊、書籍等史料基礎(chǔ)上,探討我國大學校際足球運動的起源,還原華東地區(qū)大學校際足球運動的早期發(fā)展歷史,力求展現(xiàn)不同歷史時期校際