語言在人際交往中的重要性毋庸置疑，而會不會講話，決定了我們?nèi)穗H關(guān)系的好壞、工作的順利與否、人生的成功或失敗，掌握講話的奧秘，能讓你左右逢源，受人歡迎。然而，把話講好沒你想得那么難！只要學(xué)會套公式，就能克服心理障礙，輕松擄獲人心！

本書是國家自然科學(xué)基金重大項目的集體研究成果。隨著人口老齡化成為中國社會的常態(tài)，它帶來的所謂挑戰(zhàn)主要源自變化的人口年齡結(jié)構(gòu)與現(xiàn)有社會經(jīng)濟架構(gòu)之間不匹配所產(chǎn)生的矛盾，這使治理模式與公共政策的調(diào)整乃至重構(gòu)成為必須。本書由此從治理及政策安排的視角出發(fā)重新審視中國人口老齡化態(tài)勢，進而在剖析現(xiàn)有治理研究囿限的基礎(chǔ)上論述了老齡社會

《中國社會科學(xué)院文學(xué)哲學(xué)學(xué)部集刊》選收中國社會科學(xué)院相關(guān)學(xué)科學(xué)者發(fā)表的優(yōu)秀論文，以集中展現(xiàn)中國社會科學(xué)院文學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)、語言學(xué)學(xué)科有代表性的學(xué)術(shù)成果。集刊每三年出版一集，選收論文發(fā)表時間范圍大致為編輯年份以前的三年。本書收集了2017～2019年文學(xué)哲學(xué)學(xué)部學(xué)者發(fā)表的優(yōu)秀論文，分為2卷，卷為文學(xué)卷，第二卷為哲

從2000年開始，中國已經(jīng)邁進了一個全新的老齡社會時代。本書以全國性、連續(xù)性的大型社會調(diào)查項目—中國老年社會追蹤調(diào)查的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，從老年人口特征、健康、經(jīng)濟、家庭、社會參與、養(yǎng)老資源、信息技術(shù)、體育鍛煉、養(yǎng)老安排、心理適應(yīng)等多視角，全面、系統(tǒng)、立體地描繪了中國老齡社會的方方面面，同時對老年社會的狀況、變化及發(fā)展趨勢進行

《珠江論叢》是由珠�？萍紝W(xué)院（原吉林大學(xué)珠海學(xué)院）主辦的人文社科性學(xué)術(shù)理論刊物，主要內(nèi)容有：研究人文及社會科學(xué)主要學(xué)科的理論問題、學(xué)術(shù)前沿問題；緊密結(jié)合中國改革開放實際，研究探討政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展中的理論問題、發(fā)展戰(zhàn)略問題；對外交流問題；探討國內(nèi)外各項研究領(lǐng)域的新動態(tài)；開展對中國哲學(xué)、歷史、文化、教育等方面的綜

在人口老齡化和健康中國建設(shè)的背景下，本書聚焦積極健康老齡化的測度問題，在深入研究積極健康老齡化概念框架的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了一套適應(yīng)我國國情，又基本與國際接軌的積極健康老齡化綜合統(tǒng)計指標(biāo)體系和評價體系；采用第四次中國城鄉(xiāng)老年人生活狀況抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，構(gòu)建了分地區(qū)綜合指數(shù)，用于評估和監(jiān)測不同地區(qū)和城鄉(xiāng)的積極健康老齡化水平；同時，

文獻綜述是做科研的“基本功”，好的綜述，既基于文獻集成眾人的觀點，又構(gòu)建新的思維框架，以待未來豐富；既迥異于原始文獻的集合，更呈現(xiàn)未來的趨勢，給人以希望。不少人飽讀詩書，學(xué)術(shù)寫作卻輸入輸出不匹配，甚至無甚產(chǎn)出，缺的便是寫作訓(xùn)練，尤其是文獻綜述訓(xùn)練。

中國的低生育水平引起了全社會的廣泛關(guān)注，對人口發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本書基于人口普查和抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，綜合運用數(shù)理人口學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方法，系統(tǒng)深入地研究了中國的生育水平、生育模式、生育數(shù)量的變化、低生育水平的影響等。應(yīng)用和開發(fā)了一系列模型和方法，通過系統(tǒng)深入的定量分析，得到一些關(guān)于中國生育水平及相關(guān)問題的重要結(jié)果和結(jié)論

《實用社交禮儀》作為反映高職教育教學(xué)改革最新理念的創(chuàng)新型教材，是項目課程開發(fā)的一次有益嘗試。它根據(jù)現(xiàn)代人社交中所涉及的禮儀活動確定了個人形象禮儀、日常交往禮儀和職場活動禮儀三大項目，每個項目提出“課程思政要求”，下設(shè)若干個學(xué)習(xí)任務(wù)，即儀容禮儀、服飾禮儀、儀態(tài)禮儀、見面禮儀、接訪禮儀、通訊禮儀、公共禮儀、交談禮儀、餐飲禮

本書結(jié)合經(jīng)典兒童心理學(xué)原理、有趣的心理小實驗、具有很強代表性的生活案例，帶家長朋友們走進孩子的社交世界，洞悉孩子在沖突中的真實感受與需求。通過完整的培養(yǎng)解決沖突能力體系，為孩子量身定制預(yù)防沖突的思維模式、日常的訓(xùn)練模式、當(dāng)場引導(dǎo)方式、家園的合作模式，以幽默智慧的溝通和游戲讓孩子突破心防，愉悅誠心地與伙伴合作。并為不同氣