《教師禮儀實訓教程》共分八章,內容包括教師儀態(tài)禮儀、教師儀容禮儀、教師服飾禮儀、教師人際交往見面禮儀、教師課堂教學禮儀、教師溝通禮儀、校園儀式禮儀和中國傳統(tǒng)節(jié)日禮儀!督處煻Y儀實訓教程》適合師范院校學生和在職教師閱讀。
本書內容包括:數(shù)學課堂教學技能概述、微格教學概述、中學數(shù)學課堂教學設計技能、中學數(shù)學課堂教學實施技能、數(shù)學課堂教學的媒體運用技能等。
《為什么中國出不了大師:探討錢學森之問》是對“錢學森之問”的一個系統(tǒng)探討。錢先生晚年提出了一個關乎國家未來的疑問:為什么當代中國培養(yǎng)不出大師、創(chuàng)新型人才?這是關于中國教育事業(yè)發(fā)展的一道艱深命題,需要整個教育界乃至社會各界共同破解。這個問題已引起上至國務院總理下至普通學生的深思。它是沉重的,也是不容回避的。只有直面這個疑
“未來10年中國學科發(fā)展戰(zhàn)略”叢書是國家自然科學基金委員會和中國科學院學部歷時兩年多聯(lián)合開展研究的重要成果,凝聚著600多位院士、專家的智慧和心血,對廣大科技工作者洞悉學科發(fā)展規(guī)律、了解前沿領域和重點方向及開展科技創(chuàng)新等有重要的參考價值,對促進我國學科均衡、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展必將發(fā)揮積極作用。 《國家科學思想庫·學術引
趙蓉英主編的《競爭情報學》是《現(xiàn)代信息資源管理叢書》之一!陡偁幥閳髮W》在對競爭情報學進行系統(tǒng)、深入研究的基礎上,用理論、方法、應用相結合的方式,全面地構建競爭情報學的內容體系,包括競爭情報學的理論問題研究、競爭情報的基礎、競爭情報的工作模式、競爭情報的分析方法、分析技術與分析工具、競爭情報系統(tǒng)、競爭情報的應用、企業(yè)競
搜索引擎作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中至關重要的一種應用,已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)各個領域的制高點,其重要性不言而喻。搜索引擎領域也是互聯(lián)網(wǎng)應用中不多見的以核心技術作為其命脈的領域,搜索引擎各個子系統(tǒng)是如何設計的?這成為廣大技術人員和搜索引擎優(yōu)化人員密切關注的內容。《這就是搜索引擎:核心技術詳解》的最大特點是內容新穎全面而又通俗易懂。對于實際
《人文奧運研究報告2008·人文之光:人文奧運理念的深入詮釋與偉大實踐》不僅收錄了研究中心在北京奧運舉辦前后的有關人文奧運的研究成果,以及2008年“北京2008奧運國際論壇”的學者言論,還盤點了研究中心8年來的主要研究歷程,簡要介紹了本中心研究人員承擔的20余項重要研究課題的學術精華,以及奧運結束后的部分研究成果,附
本報告匯總、統(tǒng)計和分析了各高校出版社的基本情況、圖書出版情況、經(jīng)營情況、隊伍建設情況和獲獎情況。本報告所涉及的出版社主要為主辦單位是高等院校的高校出版社,不含軍隊院校出版社。本書不含中國臺灣、香港和澳門地區(qū)的高校出版社。為使出版界的同仁全面了解教育出版的情況,本書反映了我部主管的人民教育出版社、高等教育出版社、語文出版
由宋振能編著的《中國科學院院史拾零》是一本關于中國科學院院史的拾遺補缺的作品匯編,主要從組織機構、制度、人物、事件、重要專題等若干側面對院史史料做比較系統(tǒng)的收集和整理,對中國科學院院史進行了回顧、闡述和研究。另外,從中國科學院學科領域組成的角度,收入了筆者在中國科學院長期從事生物學專業(yè)工作發(fā)表的有關撰述。 《中國科學
1986年錢學森提出了地理科學,成為現(xiàn)代科學技術體系的11個門類之一。現(xiàn)代科學技術體系是錢學森從系統(tǒng)科學的角度提出來的,是開放的復雜巨系統(tǒng)的典型實例。2005~2008年作者編著了《地理科學叢書》,本書是在此基礎上從地理科學的角度,進一步探索現(xiàn)代科學技術體系,力圖在廣度與深度方面能更進一步。 《地理科學與現(xiàn)代科學技術