本書主要介紹光伏組件典型環(huán)境檢測技術(shù)，內(nèi)容概括了近六年來通過技術(shù)攻關(guān)和平臺建設(shè)，在國內(nèi)首次建立的經(jīng)認證認可委CNAS認可第三方檢測技術(shù)，主要包括光伏組件箱模擬運輸實驗、太陽能組件不均勻雪載檢測技術(shù)、光伏組件高風速砂塵檢測、太陽能電池片和組件不同角度入射光性能檢測、雙面光伏組件I-V特性檢測。以上檢測技術(shù)獲得國內(nèi)認證單位

機組組合問題的建模與求解作為電力系統(tǒng)領(lǐng)域一種典型的數(shù)學優(yōu)化問題，是電力市場決策及電力系統(tǒng)日前調(diào)度的重要理論基礎(chǔ)。本書重點介紹機組組合問題的背景及一些經(jīng)典的模型，同時還介紹一些典型機組組合問題的建模和求解方法，包括常規(guī)電力系統(tǒng)的機組組合問題、考慮多重目標的機組組合問題和考慮不確定性的機組組合問題。另外，由于機組組合決策往

本書共3篇9章。3篇分別是電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)的基本應(yīng)用。第1篇包括電路基本概念和定律、一階電路的暫態(tài)分析、正弦穩(wěn)態(tài)電路分析；第2篇包括半導體二極管、三極管及其放大電路、集成運算放大器、負反饋放大電路；第3篇包括信號的運算和處理、信號的產(chǎn)生。另外，各章均配有習題，以幫助讀者掌握教材內(nèi)容。本書適合

作為電力系統(tǒng)最常用的測量設(shè)備，互感器的性能是電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行的保證。在當前泛在電力物聯(lián)網(wǎng)及智能電網(wǎng)迅速發(fā)展的環(huán)境下，可靠、穩(wěn)定、智能的測試技術(shù)對保證互感器的運行性能十分重要。本書從電子式互感器這一測量設(shè)備的測試技術(shù)入手，總結(jié)互感器的基本原理、特點及存在的問題，研究組合式互感器、互感器離線測試技術(shù)、暫態(tài)性能測試技術(shù)、在線

本書采用全彩圖解的方式按照家電維修的技術(shù)要求，全面系統(tǒng)介紹家電維修基礎(chǔ)和維修技能。內(nèi)容分為兩篇：第1篇為家電維修入門基礎(chǔ)，主要介紹家電維修基本方法和安全注意事項、家電產(chǎn)品電路識圖、維修工具和儀表、家電產(chǎn)品中電子元器件和功能部件的檢測及家電產(chǎn)品中單元電路的識讀與檢測；第2篇為家電維修實戰(zhàn)，主要介紹各種家電產(chǎn)品的維修技能及

本書是依據(jù)2018—2022年教育部高等學校電工電子基礎(chǔ)課程教學指導分委員會**修訂的“電工學”課程教學基本要求而編寫。全書共16章，主要內(nèi)容包括電路基本概念和電路元件、電路的一般分析方法、正弦交流電路、三相交流電路、磁路與變壓器、電動機、電氣控制技術(shù)、供配電技術(shù)與安全用電、半導體器件、基本放大電路及其特性、集成運算放

本書系統(tǒng)介紹了風電功率特性分析方法及其場景的模擬方法。全書分為上、下兩篇，共14章。上篇介紹風電功率特性的分析方法，包括第1～7章，下篇介紹風電功率場景模擬的方法，包括第8～14章。第1章介紹了風電功率特性分析的數(shù)學基礎(chǔ)和基本流程。第2～6章分別介紹了風電功率時序特性、相關(guān)特性、預測誤差特性、波動特性、持續(xù)特性共5類特

本書以“全彩+圖解+視頻”的方式介紹電工技術(shù)，主要內(nèi)容有電工基礎(chǔ)與安全用電、電工工具、測量儀表、低壓電器、變壓器、電動機、電子元器件、室內(nèi)配電線路、PLC、變頻器、觸摸屏等。本書配有高清視頻文件，建議讀者在閱讀本書前先觀看這些視頻，通過視頻的學習，讀者能在短時間內(nèi)快速掌握電工技術(shù)。本書內(nèi)容由淺入深，語言通俗易懂，結(jié)構(gòu)安

本書分上、下兩冊。上冊包括緒論、第1章~第5章，主要介紹電動機基礎(chǔ)知識，變壓器、異步電機、同步電機和直流電機的結(jié)構(gòu)類型、工作原理、工作特性等基本理論，以及控制電機的原理及應(yīng)用等。下冊包括第6章~第10章，主要介紹電力拖動系統(tǒng)的運動方程，電力拖動系統(tǒng)的負載特性，直流電動機、三相異步電動機和同步電動機的起動、調(diào)速與制動方法

“電路與電機”為自動化類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，其任務(wù)是使學生具備從事機電類專業(yè)職業(yè)工種必須的電工通用技術(shù)基本知識、基本方法和基本技能，并為學習后續(xù)課程，提高全面素質(zhì)，形成綜合職業(yè)能器及電機控制等。本書以學生的就業(yè)為導向，由學校（杭州職業(yè)技術(shù)學院）、企業(yè)（浙江省特種設(shè)備科學研究院）和行業(yè)專家組成教材編寫組，合作共同開發(fā)編寫