商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)迅速變化的時代被稱為“新航天”和“航天2.0”時代。為滿足商業(yè)發(fā)射低成本、快速靈活的市場要求，傳統(tǒng)航天企業(yè)繼續(xù)釋放技術(shù)資源、優(yōu)化服務模式，加速布局商業(yè)航天。隨著空間基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，衛(wèi)星運營服務逐步成為商業(yè)航天的價值高地。 本書介紹新航天工業(yè)以及傳統(tǒng)航天工業(yè)在過去十年發(fā)生的巨大變化，分析了過去十年衛(wèi)星設(shè)

本書梳理了中國建筑聲學研究的理論成果，對建筑聲學工程進行了詳細的界定和分類，全面分析了建筑聲學工程的市場運作主體，并在廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上對中國建筑聲學工程的未來市場規(guī)模進行了測算，探討了建筑聲學工程企業(yè)的市場競爭力，最后展示了近十年來優(yōu)秀的建筑聲學工程案例。本書一方面宣傳普及了建筑聲學理念，促進人們對建筑聲學的認識和

《長三角制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展：從低端同構(gòu)到協(xié)同集聚有序升級的路徑研究》以長三角制造業(yè)低端同構(gòu)現(xiàn)象為切入點，探尋以制造業(yè)協(xié)同集聚為目標的有序升級路徑。在合理選擇產(chǎn)業(yè)同構(gòu)測度方法的基礎(chǔ)上，對長三角制造業(yè)低端同構(gòu)現(xiàn)象進行了考察。在產(chǎn)業(yè)細分與區(qū)域細分條件下，深入分析了制造業(yè)的低端同構(gòu)現(xiàn)象。深入探討了長三角制造業(yè)低端同構(gòu)與主要影響因

《應用型本科汽車專業(yè)人才培養(yǎng)研究與實踐》分為5章，第1章為緒論，簡單介紹全書主要內(nèi)容，提出辦學指導思想，體系構(gòu)建的內(nèi)容及意義；第2章介紹了車輛專業(yè)全過程實踐創(chuàng)新培養(yǎng)體系的構(gòu)建：第3章探討了教學改革與實踐創(chuàng)新模式；第4章著重校企融合，介紹面向全產(chǎn)業(yè)鏈的實踐教學基地建設(shè)：第5章展現(xiàn)實踐創(chuàng)新改革部分成果�！稇�用型本科汽車專業(yè)

本書是作者在新一輪電力體制改革背景下電力市場相關(guān)問題研究的**成果總結(jié)。書中首先簡要概述了國外電力工業(yè)市場化典型改革模式和我國電力工業(yè)市場化改革試點，然后詳細介紹了電力市場中多種交易模式和模型，以售電公司為主要研究對象，從基本業(yè)務模式、風險控制、業(yè)務延伸等方面對售電公司進行了介紹，并給出了大量相關(guān)的案例和應用。書中詳細

《“大思政”背景下：高職院校IT類專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式研究與實踐》抓住“大思政”背景下的高職院校IT類專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的核心問題——人才培養(yǎng)模式問題，從高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式改革的歷史、若干國家人才培養(yǎng)模式改革的比較、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的心理結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)目標入手，分別研究了從入學，到專業(yè)學

本書以服務經(jīng)濟興起為背景，以網(wǎng)絡平臺企業(yè)為例，以開放式服務創(chuàng)新的相關(guān)理論為切入點，圍繞網(wǎng)絡平臺企業(yè)開放式服務創(chuàng)新生成機理、風險管控、績效提升等方面展開有層次的系統(tǒng)性研究。首先，對網(wǎng)絡平臺企業(yè)商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進行分析，提出不同層面的開放式服務創(chuàng)新生成機理研究框架，借助模型對網(wǎng)絡平臺企業(yè)開放式服務創(chuàng)新的生成機理進行研究;其次，

下沉市場擁有我國絕大多數(shù)的消費群體，也為商業(yè)市場提供了非常具有想象力的發(fā)展空間�！断鲁潦袌觥饭卜譃�5章，主要涵蓋下沉市場基本分析、渠道建立、用戶分析、本地化運營、校園市場運營。本書有思路、有做法、有案例，通過多維度的解讀，讓下沉市場立體、綜合地呈現(xiàn)在讀者眼前�！断鲁潦袌觥分饕�面向移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)市場營銷、品-牌運營、產(chǎn)品

制造業(yè)企業(yè)會計實操技能（財會人員實務操作叢書）

本書對能源安全、能源消費及污染物排放等能源經(jīng)濟問題進行了深入研究，主要內(nèi)容包括能源安全評價與預測研究、碳排放強度的空間計量研究及節(jié)能減排項目后評價研究。