本書分兩篇，共九章，內(nèi)容順應(yīng)規(guī)劃中社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)政策的要求，重點介紹了老化理論、老年人的健康保健、老年人的健康評估、老年期精神心理衛(wèi)生、老年人常見疾病的護(hù)理及臨終關(guān)懷等。本書充分體現(xiàn)了老年護(hù)理的特點，符合社會養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)政策體系的要求；切合實際地闡述了老年護(hù)理的發(fā)展應(yīng)以預(yù)防、康復(fù)、保健為基礎(chǔ)的護(hù)理理念及護(hù)理手段，

本書是為腫瘤專科護(hù)理人員量身設(shè)計的內(nèi)容，共分為兩篇。第一篇是概論，系統(tǒng)地闡述了腫瘤內(nèi)科疾病健康概況，針對腫瘤患者的診斷、治療、常見不良反應(yīng)、飲食、運動、用藥、居家護(hù)理各個方面提供了健康教育指引。同時，還設(shè)置了腫瘤患者常見疾病防治誤區(qū)供各位腫瘤�？谱o(hù)理人員參閱。第二篇是各論為常見腫瘤的健康教育指引，主要介紹了肺癌、胃癌、

本書是全國高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一，主要內(nèi)容包括常用公文寫作，醫(yī)護(hù)工作常用事務(wù)文書寫作等八章。本書較為系統(tǒng)地介紹了護(hù)理文秘相關(guān)知識，并在文中穿插了大量擴(kuò)展知識點的鏈接及在臨床實際工作中常見的辦文、辦事、辦會的典型案例，且對絕大部分案例進(jìn)行了啟發(fā)性與創(chuàng)造性的點評，啟迪學(xué)生思考。本書編者根據(jù)一線教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合護(hù)理禮儀

《護(hù)理管理學(xué)》系統(tǒng)介紹了護(hù)理管理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，強(qiáng)調(diào)管理知識和理論的臨床應(yīng)用。教材每章設(shè)學(xué)習(xí)要點，內(nèi)容由案例引入，穿插相關(guān)的知識鏈接，章后設(shè)目標(biāo)檢測，以利于學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識與技能的理解，掌握與應(yīng)用。

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書在人民軍醫(yī)出版社暢銷書《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)高級教程》基礎(chǔ)上修訂而成。由中華護(hù)理學(xué)會****的護(hù)理專家共同編寫，按照國家對高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格人員的專業(yè)素質(zhì)要求，集中、準(zhǔn)確地介紹了護(hù)理學(xué)總論和婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)基本理論和新進(jìn)展。全書分護(hù)理學(xué)總論篇和婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)篇，共31章。除分別介紹護(hù)理倫理、護(hù)理心理、護(hù)理教育、護(hù)理管理和醫(yī)院感

本書在人民軍醫(yī)出版社暢銷書《外科護(hù)理學(xué)高級教程》基礎(chǔ)上修訂而成。由中華護(hù)理學(xué)會****的護(hù)理專家共同編寫，按照國家對高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格人員的專業(yè)素質(zhì)要求，集中、準(zhǔn)確地介紹了護(hù)理學(xué)總論和外科護(hù)理學(xué)基本理論和新進(jìn)展。全書分護(hù)理學(xué)總論篇和外科護(hù)理學(xué)篇，共43章。除介紹護(hù)理倫理、護(hù)理心理、護(hù)理教育、護(hù)理管理和醫(yī)院感染等內(nèi)容外

本教材內(nèi)容循序漸進(jìn)，以解決問題為目標(biāo)，列出項目與模塊，收集大量臨床案例，把理論融合于操作中，培養(yǎng)學(xué)生解決臨床實際問題的綜合能力。本教材以護(hù)理程序為指導(dǎo)，突出對護(hù)士能力的培養(yǎng)，在案例中滲透人文關(guān)懷，力求在教學(xué)的同時培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)態(tài)度及獨立思考的能力。本教材圖文并茂，將臨床及學(xué)科發(fā)展的**成果引入教學(xué)，如護(hù)理安全、評判

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和