《人工智能如何改變新聞》探討的是智能新技術(shù)給新聞業(yè)帶來的深刻變革。身處智能數(shù)字化時代，這一探討具有現(xiàn)實意義和創(chuàng)新價值。本書從理論與實踐兩條線索出發(fā)。理論方面，作者融合了當下較為前沿的媒介平臺化與平臺社會研究、媒介與技術(shù)研究、媒介的物質(zhì)性研究的最新成果，在國際學術(shù)界范圍內(nèi)，這些理論成果在新聞學研究領(lǐng)域的運用也屬于較為新穎

根據(jù)教育部2020年《普通高中語文課程標準》和2022年《義務(wù)教育語文課程標準》，針對整本書閱讀在推進中遇到的實際問題，寧諾附中、人大附中、復(fù)旦附中聯(lián)合發(fā)起，組織全國100多位語文教學名師和學科專家集中攻關(guān)，優(yōu)化各地閱讀經(jīng)驗，創(chuàng)造嶄新的閱讀模式，目標直指經(jīng)典名著的整本書閱讀，穩(wěn)妥推進整本書閱讀的常態(tài)化、科學化和有效性。

數(shù)字時代的跨境教育——知識的全球共建與共享

本書分為兩個部分，第一部分探討了與數(shù)字化環(huán)境下的學習相關(guān)的概念、與學習行為相關(guān)的理論、數(shù)字化環(huán)境下學習行為的影響因素。以大學生持續(xù)參與混合式學習意向的影響因素為一個具體研究問題，以實證研究的方式探討了數(shù)字化環(huán)境下學習行為的影響因素。第二部分探討了學習行為研究的相關(guān)方法、技術(shù)和產(chǎn)品，討論了異常學習行為識別的一般性模型。以

本書由吉林大學大學生思想政治教育發(fā)展研究中心團隊負責，專注于觀察高校學生工作的新發(fā)展、高校學生工作隊伍的建設(shè)。以大學生思想政治教育理論創(chuàng)新和實踐探索為立足點，旨在著力加強思想政治教育工作隊伍建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵學生工作者以多元視角聚焦思想政治教育新常態(tài)、新思維的前沿性和規(guī)律性研究，推出一系列理論聯(lián)系實際的學術(shù)著作和理論文章

本書內(nèi)容包括：習近平關(guān)于紅色文化重要論述研究；習近平新時代全面深化改革風險觀的四維向度；習近平關(guān)于民族精神的新論述對弘揚沂蒙精神的啟示；中國共產(chǎn)黨黨章建設(shè)的主要經(jīng)驗及啟示；新時代黨的組織路線——馬克思主義政黨組織工作思想中國化的邏輯進路等。

每一位父母都希望自己的孩子成為一名優(yōu)秀的學生，考上理想的大學。要想成為一名優(yōu)秀的學生，除了孩子自己的努力和老師的培養(yǎng)，與家庭教育有著密切的關(guān)系。而最好的家庭教育，就是家長們的傾情陪伴！ 本書為“夢想北大叢書”之一。本書從眾多考上北大的學生家長的家教筆記中精選了22篇，他們傾囊相授，介紹了自己是如何傾情陪伴、身教言傳，從

本書從ChatGPT的基礎(chǔ)知識講起，針對運營工作中的各種痛點，結(jié)合實戰(zhàn)案例，如文案寫作、圖片制作、社交媒體運營、爆款視頻文案、私域推廣、廣告策劃、電商平臺高效運營等，手把手教你使用ChatGPT進行智能化工作。此外，還介紹了通過ChatGPT配合Midjourney、D-ID等AI軟件的使用，進一步幫助提高運營工作的效

本書收錄的22篇文章是北京大學招生辦公室從近幾年北大新生的大量應(yīng)征稿件中精選的佳作。在本書中，每位學生聚焦一個學科，全方位地分享了該學科的學習思路、備考技巧、提分策略、競賽經(jīng)驗等。本書內(nèi)容非常全面，涵蓋“如何高效刷數(shù)學題”“如何背英語單詞”“如何寫好議論文”“如何組織文綜答題語言”等各種學科學習的實用技巧，旨在幫助中學

《SCI論文寫作和發(fā)表：YouCanDoIt》（第三版）先介紹了SCI論文各部分如標題、摘要、簡介、結(jié)果討論等的具體寫法和注意事項，然后介紹了投稿和發(fā)表過程中的期刊選擇問題以及投稿信和答復(fù)信的具體寫法，這兩部分均附有若干具體示例，可作為模板使用。后半部分對英文科技寫作中的常用語法、詞匯進行了具體剖析和舉例，以切實提高讀