《普通化學實驗》（第三版）前五章對普通化學實驗基礎知識進行了介紹，如實驗室常用儀器、實驗室基本操作、普通化學微型實驗、實驗數(shù)據(jù)處理與實驗報告的撰寫等，相比于第二版，對常用儀器設備進行了更新，補充了一些精密儀器的介紹和使用，如紅外光譜、X射線衍射、熱重分析、透射電鏡等。第6章共30個基礎實驗和綜合性實驗，第7章共17個設

《基礎化學實驗》將四大化學實驗融合在一起，注重學生動手能力的訓練和培養(yǎng)。書中首先介紹了基礎化學實驗的基本知識、基本操作及常用儀器的使用方法，然后按無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、綜合化學實驗安排了89個實驗項目。實驗項目選取時既考慮經典的操作能力訓練，又兼顧能力提高的設計性實驗。 《基礎化學實驗》適用

本書共包括45個研究與創(chuàng)新實驗項目，涵蓋化學各學科，其中分析化學實驗17個、無機化學實驗9個、有機化學實驗6個、物理化學實驗4個、高分子科學實驗7個、化工實驗2個。本書可作為化學、材料化學、高分子材料、環(huán)境科學等專業(yè)本科生的實驗教材，也可供從事化學科學研究、開發(fā)和應用的研究生與工程技術人員參考。

本書是適用于少數(shù)民族預科教育的教材，旨在成為高中化學實驗與大學化學實驗的橋梁。本書內容包括四大模塊：緒論、化學實驗基礎知識和基本操作、實驗內容、附錄。緒論主要介紹化學實驗的重要意義、普通化學實驗教學的目的和任務、普通化學實驗的學習方法等�；瘜W實驗基礎知識和基本操作主要介紹化學實驗室基本常識、實驗數(shù)據(jù)的表達與處理、常用儀

《基礎化學實驗（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#級規(guī)劃教材”《基礎化學教程(無機與分析化學)(第二版)》(傅洵等，2012，科學出版社)的配套實驗教材�！痘�礎化學實驗（第三版）》將原無機化學與分析化學實驗的基本內容統(tǒng)一安排，既強化基礎，又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內容包括：基礎化學實驗基本知識與技術，基本實驗

本書是依據(jù)中等職業(yè)教育化工技術類專業(yè)化學實驗技術基礎課程教學大綱，以訓練學生化學實驗操作技能為主要目的編寫的教材。主要內容包括化學實驗的基礎知識、化學實驗的基本操作技術、物質的物理參數(shù)測定技術、物質的制備技術、物質的定量分析技術以及化學實驗技術綜合實訓等。本教材突破了傳統(tǒng)的四大化學實驗體系，建立了基礎化學實驗教學新體系

《化學基礎實驗教程》共包括三篇：上篇為化學實驗基本知識，主要介紹化學實驗室基本知識和基本操作技術；中篇為實驗，包括化合物的物理、化學常數(shù)的測定，基本原理的驗證，元素、化合物性質及離子的分離鑒定，化合物制備、提純、分析檢測，綜合性、設計性、創(chuàng)新性實驗和仿真實驗等；下篇為附錄，包括常用儀器介紹、常用數(shù)據(jù)表、常用指示劑的配制

《綜合化學實驗（第二版）》是在中山大學多年實驗教學研究和改革與教學實踐基礎上編寫而成的。它與《基礎化學實驗》、《現(xiàn)代化學實驗與技術》構成化學和近化學專業(yè)實驗教學的有機整體�！毒C合化學實驗（第二版）》分為6個專題：無水無氧合成、配位化學與化學生物學、主客體與超分子化學、納米材料與固體化學、生物醫(yī)藥及分析化學、精細化學品合

本書主要內容涵蓋化驗室組織機構與權責、化驗室建筑與設施建設管理、化驗室檢驗系統(tǒng)及管理、化驗室質量與標準化管理、化驗室檢驗質量保證體系的構建與管理、化驗室的環(huán)境與安全等。本教材符合高職教育的需求，內容簡明、實用、便于教學。在各章前面編有知識目標和能力目標，章后附有一定數(shù)量的思考與練習題，并配有相應的參考答案。全書采用了現(xiàn)

本套英文改編版教材是我社組織靠前的院士、學者，以有名出版公司美國McGraw-HillCo.醫(yī)學教材為基礎，以我國頒布的教學大綱為依據(jù)為來華留學生及靠前雙語教學量身制作的全英文醫(yī)學授課教材。本套教材改編時充分考慮了學科發(fā)展及靠前外醫(yī)學教育的現(xiàn)狀，結合靠前醫(yī)學教育和來華留學生來源國的教學需求。教材在注重課程體系完整性的同