本書以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基本知識(shí)，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力為宗旨，汲取了現(xiàn)行教學(xué)改革中一些成功舉措。在每章開始引入本章應(yīng)用實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，并將數(shù)學(xué)軟件MATLAB融入每一章，讓學(xué)生在理解高等數(shù)學(xué)基本理論基礎(chǔ)上，用MATLAB軟件進(jìn)行求解計(jì)算，以幫助學(xué)生掌握運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決實(shí)際問題的能力。本書分上、下兩冊出版，下冊包括空間解析幾何

本書是《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)、管類）》教材的配套習(xí)題冊,各章節(jié)的編排與教材對應(yīng).本書共10章，包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及其應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、空間解析幾何初步、多元函數(shù)微分學(xué)、二重積分、無窮級數(shù)、微分方程與差分方程等內(nèi)容.

《數(shù)學(xué)分析（一）（二）（三）》共三冊，按三個(gè)學(xué)期設(shè)置教學(xué)，介紹了數(shù)學(xué)分析的基本內(nèi)容。第一冊內(nèi)容主要包括數(shù)列的極限、函數(shù)的極限、函數(shù)連續(xù)性、函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分、函數(shù)的微分中值定理、Taylor公式和L’Hospital法則。第二冊內(nèi)容主要包括不定積分、定積分、廣義積分、數(shù)項(xiàng)級數(shù)、函數(shù)項(xiàng)級數(shù)、冪級數(shù)和Fourier級數(shù)。第三

本書內(nèi)容包括復(fù)變函數(shù)和積分變換兩部分及與復(fù)變函數(shù)和積分變換有關(guān)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。復(fù)變函數(shù)部分內(nèi)容有：復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)及其應(yīng)用，解析函數(shù)及其應(yīng)用，復(fù)變函數(shù)的積分及其應(yīng)用，復(fù)級數(shù)及其應(yīng)用，留數(shù)及其應(yīng)用�狈e分變換部分內(nèi)容有：傅里葉積分變換及其應(yīng)用、拉普拉斯變換及其應(yīng)用和Z變換及其應(yīng)用。本書每章都有專門的一節(jié)介紹該章知識(shí)在實(shí)際問題中的

本書介紹代數(shù)K群的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。我們從一個(gè)環(huán)R的K群K0(R)，K1(R)，K2(R)開始，接著構(gòu)造Quillen的高次K群，介紹Waldhausen范疇的K理論和概形的K群。為了方便學(xué)習(xí)，我們補(bǔ)充了所需的代數(shù)和同倫代數(shù)的基本知識(shí)，并介紹了模型范疇理論。*后介紹了Grothendieck的原相理論，并敘述了利用K理論來表

本書系統(tǒng)地介紹了抽象代數(shù)的基本概念、基本方法和基本理論。全書分為5章，前兩章介紹具有一定深度和廣度的群、環(huán)、域的一般知識(shí)；第3章介紹Galois理論，它是群論與域論結(jié)合所得到的深刻數(shù)學(xué)結(jié)果的具體體現(xiàn)；第4章介紹模與代數(shù)的有關(guān)知識(shí)；第5章介紹有限群的特征標(biāo)理論及其初步應(yīng)用。本書內(nèi)容豐富、舉例眾多，特別注意通過分析例子概括

本書依據(jù)《理工類本科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》寫作而成，適用于高等院校理工類非數(shù)學(xué)專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)。《BR》與傳統(tǒng)“高等數(shù)學(xué)”教材編寫不同，本書重構(gòu)了高等數(shù)學(xué)課程知識(shí)體系,對極限部分，從多元函數(shù)開始講述，極限的定義采用集合的觀點(diǎn)，增加定義的直觀性；在微分學(xué)部分，從多元函數(shù)開始講述，使微分學(xué)的概念更易于理解；在積分學(xué)

《高等數(shù)學(xué)/高等職業(yè)教育“十三五”移動(dòng)學(xué)習(xí)型規(guī)劃教材》是根據(jù)高職高專教育的目的和特點(diǎn)，針對當(dāng)前高職學(xué)生的實(shí)際狀況編寫的，本教材的一大特色是具備了網(wǎng)絡(luò)支持功能，這是傳統(tǒng)教材與現(xiàn)代教育手段有機(jī)結(jié)合的一次嘗試，網(wǎng)絡(luò)（手機(jī)）視頻、音頻或文本支持重點(diǎn)知識(shí)講解、圖形演示、擴(kuò)展閱讀、討論等，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí)的功能。本教材按模塊分類——一

數(shù)學(xué)教學(xué)論新編

本書以統(tǒng)一與基本的觀點(diǎn)，概述應(yīng)用上*重要的抽象空間，闡明其結(jié)構(gòu)、內(nèi)在聯(lián)系及主要實(shí)例.內(nèi)容涵蓋一般數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)、拓?fù)淇臻g、一致空間、度量空間、拓?fù)湎蛄靠臻g、Banach空間，以及與空間結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的一系列方法.