本輯主要由四個專題組成。專題一“記憶研究:話語與實(shí)踐”,四篇論文分別探討了記憶與文學(xué)、哲學(xué)、數(shù)字技術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)的關(guān)系。專題二“女性與新媒體”,三篇論文都運(yùn)用深度訪談和參與式觀察的方法,呈現(xiàn)了新媒體中的女性議題,包括女性數(shù)字化健身、離異母親的身份重構(gòu)、“冠姓權(quán)”爭論等。專題三“媒介文化”,三篇論文涉及新中國成立初期的城市
本書對自由搏擊的發(fā)展歷史、服裝要求和練習(xí)器材等基礎(chǔ)知識進(jìn)行了介紹,并采用真人示范、分步圖解的形式,對基本站姿、步法、拳法、膝法、腿法和防守技術(shù)等基本技術(shù),以及高級進(jìn)攻及防守組合技術(shù)進(jìn)行講解。不論是期望快速入門的零基礎(chǔ)自由搏擊學(xué)習(xí)者,還是希望提升自身水平的格斗愛好者,都能從本書中受益。
腹肌訓(xùn)練是健身訓(xùn)練中的重要內(nèi)容之一,擁有漂亮的腹肌線條幾乎是每位健身男士的夢想。本書針對這一鍛煉需求,提出了為期8周的訓(xùn)練計(jì)劃,旨在幫助鍛煉者按照鍛煉腹部肌肉、燃燒腹部脂肪和強(qiáng)化負(fù)重訓(xùn)練的順序進(jìn)行腹肌鍛煉。此外,本書通過真人示范及解剖圖解的形式,對訓(xùn)練計(jì)劃中采用的訓(xùn)練動作的鍛煉目標(biāo)、執(zhí)行步驟、技術(shù)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)
本書是貫徹國家相關(guān)勞動教育文件精神,結(jié)合作者多年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)編寫的高校勞動教育教材。本書共8章,包括認(rèn)識勞動、勞動的形式、勞動傳承與創(chuàng)新、勞動精神、勞模精神和工匠精神、新時(shí)代大學(xué)生勞動教育、勞動與就業(yè)創(chuàng)業(yè)、勞動與保障、人工智能時(shí)代的勞動教育等方面的內(nèi)容體系。本書旨在引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識勞動的意義和價(jià)值,體驗(yàn)精妙的中國傳統(tǒng)勞
《每個家都是學(xué)習(xí)的好地方:家庭語文教育指南》系語文教育專家吳欣歆所寫,是一本中小學(xué)生語文學(xué)習(xí)的家庭指導(dǎo)用書。全書以語文學(xué)習(xí)活動為抓手,傳播家庭語文教育常識,探討如何建設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭生態(tài)環(huán)境,為廣大家長引導(dǎo)孩子學(xué)好語文、提升核心素養(yǎng)指明路徑,推動社會形成語文學(xué)習(xí)的共識、形成家庭學(xué)習(xí)的共識。本書包括認(rèn)知突圍、情
超有效小學(xué)生英語語法
本書從六個方面闡述學(xué)前兒童美術(shù)教育理論與實(shí)踐,包括美術(shù)與學(xué)前兒童美術(shù)、學(xué)前兒童美術(shù)能力的發(fā)展、學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的實(shí)施、學(xué)前兒童美術(shù)教育活動指導(dǎo)與案例分析、學(xué)前兒童美術(shù)教育評價(jià)。本書還介紹了幼兒園美術(shù)教育活動說課和美術(shù)鑒賞素養(yǎng)的培養(yǎng)。本書可作為高等院校學(xué)前教育專業(yè)的教材,也可供學(xué)前教
本書編寫過程注重理論與實(shí)際相結(jié)合,開發(fā)和形成一大批基于真實(shí)情境、符合案例教學(xué)要求、與國際接軌的高質(zhì)量教學(xué)案例。研究依托貴州省教育行政干部培訓(xùn)中心、貴州省名師名校長(名園長)培養(yǎng)管理辦公室以及貴州師范學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校等教師教育平臺,圍繞基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,積極構(gòu)建教育管理專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)案例開發(fā)與實(shí)施體系,其主
這本書,第一章是中學(xué)歷史科目的教學(xué)話題,主要是教學(xué)新法探索,歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),觀點(diǎn)正確,條理清晰,體系完整,對歷史教學(xué)大有啟發(fā)、裨益良多。第二章是創(chuàng)新設(shè)計(jì)與反思,田俊蘭以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、淵博的歷史學(xué)識,對課堂教學(xué)、微課教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì),使學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到張揚(yáng)和提升,對當(dāng)前中學(xué)歷史教學(xué)具有
本書詳細(xì)介紹了適合全國高等學(xué)校體育課程的各項(xiàng)體育運(yùn)動。全書共20章,運(yùn)動項(xiàng)目包括籃球、氣排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、啦啦操、瑜伽、體育舞蹈、形體訓(xùn)練、攀巖、拓展運(yùn)動、飛盤、花樣跳繩、定向運(yùn)動、跆拳道、散打、健身氣功和二十四式簡化太極拳。本書不僅知識講解全面,而且提供掃碼看微課供讀者學(xué)習(xí)、參考,有利于引導(dǎo)大