本書由四大部分構(gòu)成：家居服系列藝術(shù)設(shè)計、文胸系列藝術(shù)設(shè)計、泳裝系列藝術(shù)設(shè)計、塑身衣系列藝術(shù)設(shè)計。本書結(jié)合新款設(shè)計作品，從內(nèi)衣創(chuàng)意設(shè)計理論方法入手，以系列設(shè)計開發(fā)為重點，深入淺出地歸納了不同內(nèi)衣品類的設(shè)計方法，以提升系列設(shè)計的理論知識、創(chuàng)新思維能力、商品開發(fā)的設(shè)計能力以及藝術(shù)素養(yǎng)與審美水平，直觀展示了從靈感創(chuàng)意到系列成品

本書以表格速查的形式，圖文并茂，介紹中式禮服、西式禮服兩大系統(tǒng)。全書以具有代表性的時尚和流行禮服款式為例，結(jié)合大量禮服裁剪紙樣與實例，全面詮釋禮服理論與實踐的結(jié)合、藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合、平面與立體的結(jié)合、結(jié)構(gòu)與工藝的結(jié)合，能夠幫助讀者快速提高自己的禮服裁剪制板技術(shù)，為提升禮服設(shè)計創(chuàng)意和創(chuàng)造能力搭建更好的支撐與平臺。本書具有

唐代是一個高度國際化的朝代，首都長安是當時世界上人口最多的城市，它通過絲綢之路與中亞和中東的重要市場及繁榮的文化相連。在本書中，作者陳步云揭示了一個充滿活力的唐代時尚體系，它是通過工匠、穿著者和評論家的努力而出現(xiàn)的。經(jīng)濟和社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，催生出我們現(xiàn)在公認的現(xiàn)代時尚體系的先驅(qū)：新的時間意識、模仿的游戲，以及生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)

本書針對裙子和褲子的時尚款式變化解析省道、分割線、褶、裥、材料的選擇等結(jié)構(gòu)元素在服裝造型構(gòu)成中的變化應(yīng)用。包括款式變化的省道造型、創(chuàng)意的分割線設(shè)計、褶、裥的巧妙融合,以及材料與整體造型的融合。通過詳細的操作步驟解析、規(guī)范的操作方法示范,講授變化款式的構(gòu)成方法、規(guī)律,傳遞“造型美在方寸間”的服裝概念。本書非常全面地對裙子

本書為“十四五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材“服裝結(jié)構(gòu)造型大全”系列叢書中的一冊,針對襯衫和連衣裙的時尚款式變化解析省道、分割線、衣褶、衣裥、材料的選擇等結(jié)構(gòu)元素在服裝造型構(gòu)成中的變化應(yīng)用。包括款式變化的省道造型、創(chuàng)意的分割線設(shè)計、衣褶、衣裥的巧妙融合,以及材料與整體造型的融合。通過詳細的操作步驟解析、規(guī)范的操作方法

本書共七章，介紹了創(chuàng)意服裝、結(jié)構(gòu)、造型的概念、關(guān)系與歷史，創(chuàng)意思維的方法與實踐，結(jié)構(gòu)造型設(shè)計的原理與因素，以及結(jié)構(gòu)主義和解構(gòu)主義創(chuàng)意理論與手法，并對大量詳實的案例進行設(shè)計實務(wù)分析與解讀。

本書介紹了服裝結(jié)構(gòu)立體生成的原理，服裝立體與平面結(jié)構(gòu)相互轉(zhuǎn)換的基本規(guī)律，以眾多款式、時裝設(shè)計大師經(jīng)典案例分析闡釋多種類型的服裝款式立體裁剪技法。

《服裝結(jié)構(gòu)原理與制圖技術(shù)（第2版）》為“十四五”職業(yè)教育部委級規(guī)劃教材。本教材綜合原型制圖法和比例制圖法的優(yōu)點，推出一種論證嚴密、簡便實用的制圖方法。書中概述了服裝制圖的基本知識，系統(tǒng)介紹了服裝的結(jié)構(gòu)原理、重要控制點的計算公式及上衣通用制圖模板，列舉了大量實用且經(jīng)典的款式，對各種常用服裝分類進行講述，并針對具體款式的制

這是一本漢服制作的基礎(chǔ)教程，本書的編寫目的是讓讀者掌握漢服制版、裁剪和縫紉的技能。 全書共6章，第1章講解了漢服制作前的準備工作，包含漢服尺寸的基礎(chǔ)知識、制版的基本方法和一些基本的縫紉技法；第2章至第6章則通過17個案例，詳細講解了漢服中的抹胸、交領(lǐng)汗衫、改良襯褲、馬面裙、一片式褶裙、交窬裙、改良宋褲、對襟衫、褙子、大

本書包含中國服裝表演產(chǎn)生的時代背景、近代中國早期服裝表演、20世紀初期服裝表演視角下的女性服飾、現(xiàn)代服裝表演的發(fā)展、中國特色服裝表演創(chuàng)編五大篇章。以20世紀初期中國服裝表演的發(fā)端為切入點，從社會背景與服飾文化視角，對中國服裝表演的百年發(fā)展進行梳理與對比；分析中國服裝表演的發(fā)展規(guī)律、社會價值以及在專業(yè)化進程中顯示出的中國