本書(shū)是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)院校各專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際需求及學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)而編寫(xiě)的． 全套書(shū)分為上、下兩冊(cè)．本書(shū)為上冊(cè)，共有五章，主要內(nèi)容包括：函數(shù)

本書(shū)是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)院校各專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際需求及學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)而編寫(xiě)的． 全套書(shū)分為上、下兩冊(cè)．本書(shū)為下冊(cè)，共有五章，主要內(nèi)容包括：多元函

《高等數(shù)學(xué)(上、下)》(第二版)是根據(jù)編者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果,按照新形勢(shì)下教材改革精神,結(jié)合《工科類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫(xiě)而成的.《高等數(shù)學(xué)（下）（第二版）》為下冊(cè),內(nèi)容包含常微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、重積分、曲線(xiàn)積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)等內(nèi)容.《高等數(shù)學(xué)（下）（第

本書(shū)是中山大學(xué)中法核工程與技術(shù)學(xué)院三年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)教材的中文翻譯版，包括以下主要內(nèi)容：數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、代數(shù)的回顧和補(bǔ)充、賦范向量空間、向量值函數(shù)的求導(dǎo)、函數(shù)項(xiàng)序列和級(jí)數(shù)、線(xiàn)性變換和矩陣的化簡(jiǎn)及其在求解線(xiàn)性微分系統(tǒng)中的應(yīng)用、微分演算和微分形式的介紹.這些內(nèi)容涉及不同的數(shù)學(xué)分支，讀者在閱讀本書(shū)前需對(duì)某些數(shù)學(xué)分支的基礎(chǔ)內(nèi)容有所

GRE數(shù)學(xué)155—170：知識(shí)點(diǎn)講解

《管理類(lèi)聯(lián)考·老呂數(shù)學(xué)母題800練(第7版)》由管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)名師呂建剛老師精心編寫(xiě)，本書(shū)根據(jù)考綱要求，結(jié)合歷年真題考試重難點(diǎn)，將數(shù)學(xué)部分所涉及的知識(shí)點(diǎn)提煉為101類(lèi)題型，涵蓋所有考點(diǎn)。全書(shū)共分為兩部分，側(cè)重點(diǎn)有所不同，分別為 第一部分：母題精練。本部分側(cè)重于對(duì)101個(gè)題型的深刻剖析和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，每個(gè)題型下設(shè)【母題技巧

微分學(xué)、重積分、曲線(xiàn)積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)等五章。

本套書(shū)根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的基本要求進(jìn)行編寫(xiě)，在編寫(xiě)過(guò)程中充分吸取和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材的精華，結(jié)合南京郵電大學(xué)和南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在配有課程思政內(nèi)容的同時(shí)對(duì)教材的深度和廣度進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。全套書(shū)分為上、下兩冊(cè)。本書(shū)是下冊(cè)，為多元函數(shù)微積分部分，共5章，包括空間解析幾何與

本書(shū)著眼培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力，綜合運(yùn)用理論靈活地解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，貫徹習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作大會(huì)的講話(huà)精神將《高等數(shù)學(xué)》課要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。把數(shù)學(xué)知識(shí)與價(jià)值觀教育，道德教育相結(jié)合。學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)能力基礎(chǔ)，也為學(xué)生今

本套書(shū)根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)公布的**大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求進(jìn)行編寫(xiě)，力爭(zhēng)體現(xiàn)新工科理念與國(guó)際化的深度整合．全套書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中充分吸取和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材的精華，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)，結(jié)合南京郵電大學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)中心和南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室多年的科研與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在配有課程思