本書首先解釋了體驗展示的相關概念，之后分析了體驗展示的三個層次：產(chǎn)品體驗、理念體驗和價值體驗，最后通過大量案例分析較系統(tǒng)地探討了體驗展示的實現(xiàn)方式、設計方法、色彩搭配、照明設計、尺度設計和材質選用等內(nèi)容。本書可為展示設計師的設計實踐提供有價值的和相對實用的設計方法，也可供大中專院校相關專業(yè)師生閱讀參考。

本書聚焦纖維藝術中自然主題、自然媒材與工藝表達之間的關系，以歷屆從洛桑到北京國際纖維藝術雙年展的優(yōu)秀作品為對象，結合國際、國內(nèi)當代纖維藝術發(fā)展現(xiàn)狀，探討纖維藝術中刺繡、編織、染織、毛氈、竹編、紙工藝等中國傳統(tǒng)技藝的運用，分析纖維藝術作品中自然、科學、裝置手法的表現(xiàn)，對纖維藝術中的自然之美進行研究，從而探索自然主題在纖維

《中國潮繡》是融潮繡史論、技藝、紋樣研究等為一體，注重傳承、系統(tǒng)論述潮繡文化及技藝的專著。首先認真梳理潮繡發(fā)展的歷史脈絡，從分析研究孕育潮繡的地理環(huán)境、民系組成開始，系統(tǒng)整理潮繡自唐、宋、元、明、清、民國直至中華人民共和國成立后的發(fā)展歷程；詳細介紹了潮繡的材料與工具以及制作工藝流程，通過圖片與拍攝，以分解示意圖的方式詳

本書在動態(tài)視覺研究視角下，以動態(tài)圖形設計理論為依托，結合動態(tài)圖形設計應用對其簡史、原理、設計方法及商業(yè)應用進行了詳盡而全面的介紹。通過本書的學習，讀者可系統(tǒng)掌握動態(tài)圖形設計的原理與方法，并能夠獨立進行動態(tài)圖形作品創(chuàng)作。編著者查閱、參考了大量國內(nèi)外動態(tài)圖形設計相關作品，結合凝練的理論與深入淺出的設計實例，以直觀的方式闡述

孩子的想象力和創(chuàng)造力需培養(yǎng)于日常的點點滴滴。身邊萬物皆可創(chuàng)意，有些是創(chuàng)意素材，有些提供了創(chuàng)意靈感。本書就把孩子們常做的賀卡手工玩出了花樣，剪一剪、折一折、拼拼貼貼，賀卡可以在圖案和空間展示上有著無窮變化。這個看似基礎的手工，卻在開發(fā)孩子動手能力和空間能力上起著很有力的作用。 本書分三部分。首先講解了制作賀卡需要準備的材

本書內(nèi)容包括傳統(tǒng)紋樣的歷史淵源、傳統(tǒng)紋樣的地域文化與工藝特點、傳統(tǒng)紋樣的藝術特征、傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護、傳統(tǒng)紋樣藝術的數(shù)字化設計以及傳統(tǒng)紋樣在新媒體設計中的應用。在保持中國傳統(tǒng)紋樣應有的文化意味和民族特征的基礎上進行再創(chuàng)造，用數(shù)字化的設計語言重新詮釋傳統(tǒng)的文化內(nèi)容。

手工是培養(yǎng)青少年觀察力、想象力、動手能力的教育方法之一。在完成手工作品的過程中，青少年能夠提升自信心和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)對藝術活動的興趣。 面塑是一種適合青少年學習的手工技藝。它擁有源遠流長的歷史，也是我國珍貴的非物質文化遺產(chǎn)。面塑作品色彩豐富、造型優(yōu)美，并且只要我們掌握方法，學習面塑技巧并不難。本書以16種富有傳統(tǒng)文化寓

手工是培養(yǎng)青少年觀察力、想象力、動手能力的教育方法之一。在完成手工作品的過程中，青少年能夠提升自信心和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)對藝術活動的興趣。 本書圍繞16個常見節(jié)日，設計了16節(jié)生動有趣的手工課程。這些節(jié)日中，既有春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，也有中國航天日、世界環(huán)境日等緊貼社會熱點的節(jié)日，幫助孩子開拓視野，學習相關文化知識。在1

黑白的色彩、簡單的線條，當這些單一的元素組合為創(chuàng)意黑白裝飾畫后，它們就不再單調(diào)了。經(jīng)過創(chuàng)作，它們會呈現(xiàn)出多變的形式、不同的風格。本書以創(chuàng)作創(chuàng)意十足的黑白裝飾畫為主題，教大家如何在設計中應用所創(chuàng)作的圖案。 本書共有7章：第1章介紹了黑白裝飾畫的繪畫工具及基礎知識；第2章介紹了裝飾紋樣的提取與表達，重點分析從風景、動物、物

本書主要講解花藝設計的基本知識、基礎技能，花藝的設計原理，不同節(jié)日花束設計，不同場合花藝設計，最后附上了中國十大名花品評知識等。本書可作為中等職業(yè)教育園林、農(nóng)學、旅游類專業(yè)學生的教材，也可作為從事插花工作人員的自學參考書。