大曲自漢代形成規(guī)模，至唐代發(fā)展壯大，至宋代尚有余響。唐大曲是唐代樂舞藝術(shù)的頂峰，其形制繼承了漢魏大曲，但在音樂舞蹈上又有諸多創(chuàng)新，對宋大曲影響深遠。本書以唐大曲為研究對象，以曲調(diào)為中心，從創(chuàng)調(diào)、創(chuàng)作、表演、流變四個層面對其音樂形態(tài)進行考察。唐大曲的創(chuàng)調(diào)過程體現(xiàn)了異域音樂與中原音樂的交流融合；創(chuàng)作過程則反映了社會多階層的

“音樂家的誕生給孩子的藝術(shù)長卷”系列圖書之《貝多芬》的長卷正面，通過精美繪畫，以第一人稱敘事的形式將音樂家貝多芬的一生和名曲創(chuàng)作的背景故事生動地展現(xiàn)在讀者面前，在提高讀者音樂鑒賞水平的同時，讓讀者更真切地感受音樂家的生活經(jīng)歷與創(chuàng)作的心路歷程，向讀者傳達音樂家追求理想、刻苦學習、堅韌不拔的品質(zhì)，幫助讀者樹立正確的價值觀。

生活在忙碌都市的人們，總是喜歡用音樂陪伴自己。有的人偏愛金屬搖滾的酣暢淋漓，有的人欣賞R&B的律動節(jié)奏，還有一群人迷戀于民謠里的深沉憂傷，我們已經(jīng)習慣了用音樂來定義自己。說到民謠，這個詞并不陌生，也許你說不出它到底是什么，它何時開始、又從哪里來，甚至分不清它的種類。但總有那么一段熟悉的民謠旋律，被你深深刻在了腦海里。從

《中小學音樂教材歌曲鋼琴彈唱教程》共分為上下兩篇，上篇可作為第一學期的教授內(nèi)容，一共四個單元，根據(jù)作品風格劃分為抒情類歌曲彈唱、進行曲類歌曲彈唱、輕快類歌曲彈唱以及小調(diào)歌曲彈唱，從調(diào)性、伴奏由簡至難，讓學生的眼、手、腳、唱的配合從逐步適應到很好的控制，讓學生學會舉一反三，從大調(diào)練習入門再轉(zhuǎn)到小調(diào)練習，并能加以區(qū)分，所有

本書分為上、下兩冊，共六章。除第一章、第二章外，每章都有樂理知識、彈奏技巧、手指練習、樂曲彈奏等四部分。各部分緊密相聯(lián)：樂理知識是學習鋼琴的基礎(chǔ)；樂理知識可以引申出與之相關(guān)的鋼琴彈奏技巧；專項的手指練習又可以訓練彈奏技巧；以彈奏完整的樂曲為目標，每章的樂曲都有特定的練習內(nèi)容，且與本章講解的樂理知識及手指練習相對應，進一

葫蘆絲是一件非常富有特色的少數(shù)民族吹管樂器，近年來以其易于掌握的特點以及極富特色的優(yōu)美音色獲得了眾多音樂愛好者的喜愛�！逗�蘆絲自學一月通》是一本專門為葫蘆絲演奏愛好者量身編寫的自學入門教程，本書從零開始循序漸進，編排一個月的學習目標，讓葫蘆絲演奏愛好者能夠在短時間內(nèi)系統(tǒng)掌握葫蘆絲演奏的基本技巧，為廣大音樂愛好者的音樂入

第一冊內(nèi)容提要 兒童趣味識譜套書分為三冊，是為兒童識譜啟蒙而量身設(shè)計的認知、讀寫、練習教程，目的是寓教于樂地讓孩子們學會讀譜、記譜和打節(jié)奏等技能，讓兒童能像看繪本那樣自然地與音符親近。 本書的第一冊講解了中音區(qū)的Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si七個音符在鍵盤上的位置、讀法、寫法，并通過聽一聽每個音符在不同樂器

“音樂家的誕生給孩子的藝術(shù)長卷”系列圖書之《莫扎特》的長卷正面，通過精美繪畫，以第一人稱敘事的形式將音樂家莫扎特的一生和名曲創(chuàng)作的背景故事生動地展現(xiàn)在讀者面前，在提高讀者音樂鑒賞水平的同時，讓讀者更真切地感受音樂家的生活經(jīng)歷與創(chuàng)作的心路歷程，向讀者傳達音樂家追求理想、刻苦學習、堅韌不拔的品質(zhì)，幫助讀者樹立正確的價值觀。

音樂欣賞是青少年藝術(shù)活動中的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年的音樂鑒賞力不僅可以提升青少年的音樂素養(yǎng)，還能啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，領(lǐng)略多種多樣的音樂之美。本書就是為青少年音樂欣賞而量身定制的入門教程。 本書共包含16課內(nèi)容。這16課講解了巴洛克音樂時期、古典主義音樂時期、浪漫主義音樂時期、近現(xiàn)代音樂時期的起始時間、音樂特征、樂器

本書是筆者在喜馬拉雅平臺的Audition后期聲音課程總結(jié)，受到了20萬粉絲的喜愛，同時又挑選了抖音上30個熱門、高頻、實用的案例，所編寫而成的一本聲音后期入門教程。書中贈送了160多個同步教學視頻，讀者用手機掃描書中的二維碼即可觀看，輕松學習！本書分為五大篇幅：音頻剪輯篇、錄音配音篇、消音降噪篇、磁性美化篇及案例實戰(zhàn)