《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)（第二版）》是編者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合當(dāng)前高等教育教學(xué)改革實(shí)際，為滿足生命類、農(nóng)學(xué)類專業(yè)學(xué)生的需要而編寫的。全書共分12章，包括溶液和膠體、熱力學(xué)基礎(chǔ)和化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、四大平衡及滴定分析、吸光光度分析和電勢分析、常見元素性質(zhì)概述等內(nèi)容。 《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)（第二版）》可作為農(nóng)林、醫(yī)學(xué)、生物、食品等專

本書按照高等院校本科基礎(chǔ)課程無機(jī)及分析化學(xué)的基本要求，結(jié)合各參編學(xué)校多年來的教學(xué)實(shí)踐編寫而成。編寫過程中遵循通用性、適用性和先進(jìn)性有機(jī)結(jié)合的原則，在保持無機(jī)及分析化學(xué)課程體系完整性的基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重組、刪除、補(bǔ)充與優(yōu)化。主要內(nèi)容包括分散系統(tǒng)、化學(xué)反應(yīng)基本理論、定量分析概論、酸堿平衡與沉淀溶解平衡、酸堿滴定法、

本書根據(jù)無機(jī)化學(xué)教學(xué)大綱，以全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，并針對(duì)當(dāng)前高校教學(xué)改革的趨勢，為適應(yīng)當(dāng)前高校教學(xué)普遍面臨的學(xué)時(shí)少內(nèi)容多的局面而編寫。本書內(nèi)容上注重與中學(xué)教材的銜接及與后續(xù)課程的聯(lián)系，重點(diǎn)突出了無機(jī)化學(xué)的基本原理、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、過渡元素及其化合物等基礎(chǔ)知識(shí)；并給出了無機(jī)化學(xué)專業(yè)術(shù)語的英文名稱，與無機(jī)化學(xué)

《無機(jī)及分析化學(xué)》是作者根據(jù)多年來的教學(xué)實(shí)踐編寫而成，全書共十六章，包括化學(xué)熱力學(xué)和化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、水溶液中的四大平衡及其在滴定分析中的應(yīng)用、重量分析法和元素化學(xué)等內(nèi)容。本書編寫時(shí)在內(nèi)容和章節(jié)上做了精心安排，以理論為基礎(chǔ)，以實(shí)際應(yīng)用為目的，同時(shí)考慮到初入高校學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平，力求深入淺出�！稛o機(jī)及分析化

《無機(jī)及分析化學(xué)》一書的內(nèi)容編排以化學(xué)分析法中的四大滴定為主線，闡述了無機(jī)化學(xué)中的基本知識(shí)和數(shù)據(jù)的基本處理方法，并介紹了現(xiàn)代主要的儀器分析方法。本書分為五個(gè)部分，內(nèi)容分別是：基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)，包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)、重要元素、物質(zhì)的聚集狀態(tài)、化學(xué)反應(yīng)速率和平衡等；四大滴定分析及應(yīng)用；部分現(xiàn)代儀器分析及應(yīng)用；分析方法的綜合應(yīng)用和常用的

《無機(jī)化學(xué)（第二版）》為廣東省無機(jī)化學(xué)精品課程配套教材�！稛o機(jī)化學(xué)（第二版）》共12章，包括緒論、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵理論、化學(xué)反應(yīng)基本原理、固體結(jié)構(gòu)、溶液化學(xué)、元素通論、非金屬元素、非過渡金屬元素、過渡金屬元素、鑭系和錒系元素、化學(xué)新進(jìn)展�？紤]到師范院�；瘜W(xué)、化工及相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)《無機(jī)化學(xué)（第二版）》的不同要

《物理化學(xué)》分理論和實(shí)訓(xùn)兩大部分，理論部分共分8章，包括氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)*定律、熱力學(xué)第二定律、化學(xué)平衡限度計(jì)算、物質(zhì)分離提純基礎(chǔ)、電化學(xué)基礎(chǔ)、動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、表面現(xiàn)象。該部分每章前設(shè)有學(xué)習(xí)指導(dǎo)，每節(jié)以學(xué)習(xí)導(dǎo)航開啟，介紹基本概念，啟迪學(xué)生思維。理論公式本著必需、夠用為度，淡化理論推導(dǎo)，側(cè)重公式條件的把握及應(yīng)用。每章后附

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為適應(yīng)地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型發(fā)展而編寫，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容兼顧基礎(chǔ)與綜合，注重與生產(chǎn)實(shí)踐和學(xué)科前沿相結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。全書由緒論、實(shí)驗(yàn)部分、附錄和參考文獻(xiàn)四部分組成。實(shí)驗(yàn)部分涵蓋了熱力學(xué)、電化學(xué)、動(dòng)力學(xué)、表面與膠體化學(xué)共34個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)后均有擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)，以開闊學(xué)生視野，提高其主動(dòng)思

實(shí)驗(yàn)化學(xué)原理與方法(劉洪來)（第三版）

本書為《大學(xué)化學(xué)》(甘孟瑜、張?jiān)茟眩�科學(xué)出版社，2017年)的配套實(shí)驗(yàn)教材，在保持主要框架體系和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，嵌入了20余個(gè)數(shù)字資源，讀者可以通過移動(dòng)終端進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)空的延伸，體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式�！禕R》全書共6章，內(nèi)容包括緒論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)、綜合應(yīng)用及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、開放實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)。