《經濟韓國語教程》是韓國語專業(yè),商貿韓國語、經濟韓國語專業(yè)教材。具體來說,每一課分別有五個組成部分:課文導入、核心內容、深化學習、語法學習以及課后作業(yè)。課文導入起到設置學習情境,引起思考和討論的作用。具體采用的是聽對話的形式。核心內容是教學的重點和難點。具體采用“對話+短文”的形式。先把案例融入對話中,再以短文的形式對對話中涉及的經濟現象做出理論說明。深化學習是核心內容的延伸和拓展,旨在幫助學習者更深一層地理解相應理論。這部分內容是為學有余力的讀者準備的,學習者可以根據自身情況進行選擇性閱讀。語法學習考慮到“經濟韓國語”的復合性特征以及讀者的閱讀便利,我們在這本教材里有意識地控制了語法句式的難度。在不影響內容表達的前提下,盡量多地使用了簡單句式。同時,為了方便讀者在具體語境中理解語法句式的用法,我們在例句中大都采用了對話的形式。課后作業(yè)這部分內容主要供學生在課后使用,旨在鞏固和檢驗學習效果。在上述五個組成部分中,前三部分的內容是本教材的重點內容。其中核心內容是學習的重中之重。語法學習和課后作業(yè)部分,教師和學習者可根據自身情況在課上或課后學習使用。
適讀人群 :學生,職場人士,一般讀者 《經濟韓國語教程》是韓國語專業(yè),商貿韓國語、經濟韓國語專業(yè)教材。
該教材從生活中的具體案例入手,深入淺出而又科學系統(tǒng)地講解了宏觀經濟學與微觀經濟學中的基本原理。為了便于讀者理解,也為了提高閱讀的趣味性,書中案例多取材自大學生的日常生活,并且大量使用了口語。
形式上則采用聽、說、讀、寫、譯等多種有利于語言提高的訓練方式。
孫玉霞,北京第二外國語學院副教授,博士,碩士生導師。曾留學韓國東亞大學,獲工商管理碩士學位。主要研究領域有商務韓語教育、商務翻譯、中韓比較文學等。先后出版專著1部,經濟學譯著1部,發(fā)表論文十余篇,主編教材2部。并于2011年,獲北京市精品教材獎。
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