“鋼琴+”是中國(guó)鋼琴集體課引領(lǐng)品牌，該教程是李民教授研發(fā)團(tuán)隊(duì)研究鋼琴集體課教程二十多年總結(jié)和研究鋼琴集體課教學(xué)以及鋼琴教學(xué)法的發(fā)展規(guī)律和原理，而最終完成的一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)鋼琴集體課的教材。集權(quán)威知識(shí)性和特色趣味性于一體。

　　1.按課時(shí)劃分教學(xué)內(nèi)容：專(zhuān)門(mén)為鋼琴集體課教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)度打造，每一課固定內(nèi)容、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)。

　　2.手繪插圖增添教程吸引力：充分考慮學(xué)琴啟蒙階段孩子們心理特點(diǎn)，聘請(qǐng)著名手繪師繪制插圖，突出色彩感、生動(dòng)性及趣味性。

　　3.視覺(jué)記憶聯(lián)想系統(tǒng)：教程中根據(jù)學(xué)齡前兒童對(duì)“畫(huà)面”具有敏感性、聯(lián)想力強(qiáng)的特點(diǎn)，將音樂(lè)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)為不同的繪畫(huà)形象，并貫穿始終。

　　4.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練等多樣的作業(yè)形式：本教程除樂(lè)譜外，還包括多種多樣的練習(xí)題，如涂色、描紅等，結(jié)合繪畫(huà)形象，讓琴童在輕松快樂(lè)的氛圍中完成課下復(fù)習(xí)作業(yè)。

　　5.適合中國(guó)琴童學(xué)習(xí)的內(nèi)容設(shè)置，入門(mén)更輕松：本教程在之前的教學(xué)實(shí)踐中不斷改良，逐步形成了適合中國(guó)琴童的進(jìn)度設(shè)置。

　　6.強(qiáng)調(diào)“同伴式”學(xué)習(xí)環(huán)境，加入大量合作演奏曲目：讓中國(guó)琴童脫離封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，在協(xié)作、配合、競(jìng)爭(zhēng)等“同伴式”教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

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